书 名 ： Tiger Is Coming 老 虎 来 了 话 题 ： 动 物 Animals 词 汇 量 ： 55 教 材 单 元 ： PEP（ 三 起 ） 三 年 级 上 Unit 4 北 京 版 （ 一 起 ） 二 年 级 上 册 Unit 4 核 心 词 汇 ： tiger， cat， bird， dog， monkey， fox， panda， giraffe， rat，zebra， animal 核 心 句 型 ： They hide behind/under/by/beside ... 设 计 者 ： 杨 立 明 学 校 ： 北 京 市 昌 平 区 城 北 中 心 小 学 文 本 分 析 Tiger Is Coming选 自 《 丽 声 北 极 星 分 级 绘 本 第 一 级 上 》 中 的 一 个 故 事 类 读物 ， 介 绍 了 不 同 动 物 给 老 虎 过 生 日 的 故 事 ， 小 动 物 为 了 给 老 虎 一 个 惊 喜 ， 根 据自 身 特 点 分 别 躲 藏 到 不 同 地 方 ， 展 现 了 小 动 物 之 间 的 友 爱 之 情 。 （ 1） [What] 主 题 意 义 和 主 要 内 容 故 事 主 要 讲 述 了 各 种 小 动 物 给 老 虎 过 生 日 的 故 事 ， 表 达 了 小 动 物 之 间 相 互友 爱 的 主 题 。 故 事 中 ， 小 动 物 在 窗 前 看 到 老 虎 来 了 ， 纷 纷 根 据 自 己 的 特 点 躲 藏在 房 间 的 不 同 地 方 。 在 这 一 过 程 中 ， 读 者 可 以 学 习 到 不 同 的 方 位介 词 。 老 虎 进入房 间 后发现 没人， 大吼一 声 ， 结果各 个 小 动 物 都跳了 出来 并对老 虎 说： “生日 快乐！”结局出乎意 料又在 情 理之 中 。 （ 2） [Why] 写作意 图 作者 通过 描述 不 同 的 小 动 物 为 了 给 过 生 日 的 老 虎 一 个 惊 喜 ， 躲 藏 在 不 同 地方 的 故 事 ， 展 现 了 小 动 物 之 间 的 友 爱 之 情 ， 培 养 学 生 相 互 关 爱 ， 相 互 友 爱 之情 。 （ 3） [How] 文 体 结构 和 语 言 修 辞 本 文 使 用 一 般 现 在 时 展 开 故 事 的 叙 述 ， 可 以 分 为Beginning， Middle，Ending 三 个 部 分 。 开 始 部 分 写到 小 动 物 在 窗 前 向 外 观 看 ， 发现 老 虎 ...
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