写 出 幽 默 风 趣 的 语 言 二 十 法 作 者 :龙 永 忠 来 源 :龙 永 忠 博 客 时 间 :2006 年 8 月 16 日 幽 默 ， 不 仅 能 提 高 语 言 的 表 现 力 ， 也 更 能 吸 引 读 者 的 眼 球 ， 让 读 者 读后 口 角 生 香 ， 笑 语 连 连 ！ 本 文 不 想 多 从 理 论 上 来 论 述 ， 只 是 通 过 一 个个 鲜 活 的 例 子 ， 让 读 者 在 范 例 中 去 感 悟 ， 去 发 现 ， 在 不 觉 中 化 为 己 用 。当 然 ， 如 要 真 正 化 为 自 己 的 技 能 ， 还 有 必 要 在 平 时 的 阅 读 中 多 去 关 注和 发 现 新 的 幽 默 技 巧 ！ 也 就 是 说 ， 在 看 到 让 你 发 笑 的 语 言 范 例 时 ， 不妨 多 问 几 个 为 什 么 ， 这 里 是 怎 样 做 到 让 读 者 发 笑 的 ， 我 能 学 到 这 个 绝妙 的 法 宝 吗 ？ 长 期 如 此 ，你 的 语 言 表 达 水 平 ，就 在 不 觉 中 会幽 默 起来 ！ 那么 ， 可以从 哪些方面来 提 高 作 文 语 言 的 幽 默 技 巧 呢？ 一 、错位反差出 幽 默 ： 1、古今反差。 例 ：三国时 东吴要 周瑜当 统帅， 那时 周瑜是 个 团员，老将不 服， 可打了 胜 仗 。 现 在 要 周瑜当 团中 央 委 员， 大 家 就 不 赞 成 。（ 毛 泽 东） 2、大 小 反差。 例 ：我 家 的 财 政 部 长 发 了 言 。 3、身 份 反差。 本 应 用 于 某 身 份 人 身 上 的 挪 用 描 述 另 一 人 物 ， 或 美 化 ，或 丑 化 ， 令 人 捧 腹 。 例 ：此 时 不 抄 更 待 何 时 ， 我 立 即 取 出 “工 具 ”， 开始 “作 案 ”， 哈 哈 ， 真 是 “文 思 如 泉 涌 ， 下 笔 如 有 神 ”… … 经 过 漫 长 的 一个 小 时 痛 苦 思 考 及 深 刻 反省 之 后 ， 老师 终 于 退 回 了 “赃 物 ”及 “作 案 工具 ”。（ 郭 杭 《 作 弊 》 原 载 《 作 文 通 讯 》） 4、感 情 色 彩 反差。 即 贬 词 褒 用 或 褒 词 贬 用 。 例 ：艾 奇 逊 是 不 拿 薪 水的 好 教 员， 他 是 ...
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