2024 秋国开电大《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》试卷 A一、论述题（本题共 1 小题，共 100 分）60 年前，我国第一颗原子弹爆炸成功，中国从此拥有了保家卫国、捍卫和平的核力量。“两弹一星”精神也穿越时空，激励鼓舞着我们不断朝着科技强国和航天强国的目标前进。试述“两弹一星”精神的内涵是什么？作为新时代中国特色社会主义的建设者和接班人，应如何继承和弘扬这种精神？参考答案 1：“两弹一星”精神的内涵“两弹一星” 精神是热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀的精神。1. 热爱祖国、无私奉献体现形式：众多科学家和科研人员将国家利益置于首位，放弃了国外优越的条件，义无反顾地投身于国家的国防事业。例如钱学森，在美国有着优厚的待遇和先进的科研环境，但他克服重重困难回到祖国，只为了实现国家的科技自强。这种爱国情怀是 “两弹一星” 事业的核心动力，他们不计个人得失，将自己的青春、才华甚至生命都奉献给了国家的核事业和航天事业。意义和价值：它体现了科研工作者对祖国的深厚情感和高度责任感，这种爱国精神不仅是 “两弹一星” 事业成功的关键，也激励着一代又一代的中国人为国家的繁荣富强而不懈努力。2. 自力更生、艰苦奋斗体现形式：在当时国内经济基础薄弱、科研条件艰苦的情况下，科研人员依靠自己的力量，克服了重重困难。没有先进的实验设备，就自己动手研制；没有足够的技术资料，就通过反复试验来摸索。例如在研制原子弹的过程中，科研人员在荒无人烟的戈壁沙漠中搭建起简陋的实验室，在艰苦的环境中进行科研攻关。意义和价值：这种精神体现了中华民族不屈不挠的意志，它告诉我们，在面对困难和挑战时，不能依赖外部条件，而要通过自己的努力去克服。3. 大力协同、勇于登攀体现形式：“两弹一星” 工程是一项涉及多个领域、多个部门的复杂系统工程，需要各方面的力量协同配合。从理论研究到工程设计，从材料研制到实验测试，每一个环节都离不开不同专业、不同部门人员的紧密合作。例如在发射人造卫星的过程中，需要航天、通信、气象等多个领域的专家和工作人员协同工作。同时，科研人员勇于挑战世界科技前沿，不断攀登科学技术的高峰，在短时间内实现了从无到有、从弱到强的跨越。意义和价值：这种协同精神和攀登精神体现了集体的智慧和力量，它表明只有团结协作、勇于创新，才能在高科技领域取得突破性的成就。新时代青年继承和弘扬“两弹一星” 精神...
