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一 、 自 我 介 绍 ( 三 分 钟 ) 二 、 为 什 么 要 选 择 做 辅 导 员 ? 你 争 取 这 个 岗 位 的 优 势 和 长处 ? 三、辅导员工作的意义?辅导员工作的重要性? 第 一 , 对 大 环 境 而 言 , 社 会 、 学 校 、 学 生 的 家 庭 都 需 要 稳 定的 环 境 , 也 正 是 辅 导 员 日 常 做 了 大 量 细 致 的 工 作 , 将 许 多 不稳 定 的 因 素 得 到 及 时 地 排 查 与 处 理 ; 同 时 , 在 有 突 发 事 件 时 ,辅 导 员 总 是 在 第 一 时 间 冲 在 最 前 面 将 其 处 理 , 将 不 稳 定 的 事件 解 决 。 因 此 , 辅 导 员 开 展 的 学 生 工 作 对 维 持 社 会 、 学 校 、学 生 家 庭 的 稳 定 有 直 接 的 帮 助 ; 第 二 , 对 学 生 个 人 而 言 , 辅导 员 从 日 常 教 育 与 管 理 、 大 学 生 医 保 、 勤 工 助 学 、 奖 助 贷 、评 优 违 纪 处 理 、 心 理 健 康 、 职 业 生 涯 规 划和 就业 指导 等这 些方面 为 其 进行服务, 帮 助 其 顺利的 完成学 业 ; 第 三 , 对 辅 导员 个 人 而 言 , 就像中北大 学 的 校 训那样“致 知于行”, 能将自 己的 所知所学 应用的 实际的 工 作 中, 提升 辅 导 员 自 己的 工作 能力 和 业 务水 平 。 四、如何当好一名辅导员?(你对辅导员岗位的理解?辅导员的职责是什么?辅导员应具备的素养?) 辅 导 员 工 作 大 致 可 以 分 为 以 下 几 块 内 容 : 日 常 教 育 与 管 理 、大 学 生 医 保 、 勤 工 助 学 、 奖 助 贷 、 评 优 违 纪 处 理 、 心 理 健 康 、职 业 生 涯 规 划和 就业 指导 。 要 做 好 以 下 工 作 又 要 具 备 四 颗 心 第一,要有耐心。尤其在开展日常教育与管理、评优违纪处理时一定要有耐心,要不严其烦的对学生进行教育和解释工作,特别是违纪处理时,要有耐心的教育和引导,因为今天的不耐心可能导致明天更大的问题。 第二,要有细心。在和钱有关的医保、勤工助学、奖助贷等工作,特别要细心。在这些工作中,要注意细致的核对学生名字、身份证号和银行卡号的...

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