1 一、培养目标 培养德、智、体、美全面发展,具有强健体魄、丰富的体育素养,牢固树立“健康第一”意识的合格人才。 二、培养规格 1.使学生掌握体育的基本运动知识和运动技能,增强体质。 2.培养良好的合作精神,提高人际交往能力。 3.使学生掌握1—2项运动方法,树立终身体育锻炼的意识,养成坚持锻炼的习惯。 4.充分关注自己的身心健康,形成乐观开朗的生活态度。 三、学制 二年,学年学分制。(每学期 18周,每周 2学时,每学年 72学时,每学期 1个学分) 四、课时分配(见表 1) 表 1 湖北大学公共体育课课时分配表 学 年 学 期 必修课 一 Ⅰ 36 Ⅱ 36 二 Ⅰ 36 Ⅱ 36 总学时 144 五、考试评分标准(见表 2) 表 2 湖北大学体育课考试评分标准 评分标准 所占总成绩比例% 满分 学习态度 20 20 理论知识 20 20 健康测试 10 10 运动技术 50 50 总 分 100 100 2 六、教学形式及参考资料 教学形式: 根据所制定的教学内容采取灵活多变的教学手段,如讲解、示范、边讲解边示范、讲授、考试等。 参考资料: 1.金钦昌主编·学校体育学[M]·北京:高等教育出版社,1994 第 1 版 2.吴明智,黄勇前主编·大学体育[M]·湖北:湖北辞书出版社,1994 第 1 版 3.陈智勇,等编著·体育与健身—体育与健康[M]·武汉:武汉理工大学出版社,2001 年第 1 版 4.教育部体育卫生与艺术教育司·全国普通高等学校体育课程教学指导纲要[N]·2002 第 1 版 5.王则珊·学校体育理论与实践[M]·北京:北京体育大学出版社,1995 第 1 版 6.谢亚龙·奥林匹克研究[M]·北京:北京体育大学出版社,1994 第 1 版 7.国家体委体卫司·大学体育理论教程[M]·北京:人民体育出版社,1991 第 1 版 8.体育竞赛规则汇编(上、下册)[M]·北京:北京体育大学出版社,1998 第 1 版 9.李晋裕,等编·学校体育史[M]·海口:海南出版社,2000 第 1 版 10.蔡仲林主编·武术[M]·北京:高等教育出版社,1999 第 1 版 11.俞继英·奥林匹克体操[M]·北京:人民体育出版社,2001 第 1 版 12.文超,等·田径运动高级教程[M]·北京:人民体育出版社,1994 第 1 版 13.应圣远,等编著·网球——普通高校体育选项课教材[M]·北京:北京体育大学出版社,1999第1版 14.吴修文,等编著·乒乓球——跟专家练[M]·北京:北京体育大学出版社,1999 第 1 版 15.陈...