1 一、培养目标 培养德、智、体、美全面发展，具有强健体魄、丰富的体育素养，牢固树立“健康第一”意识的合格人才。 二、培养规格 1．使学生掌握体育的基本运动知识和运动技能，增强体质。 2．培养良好的合作精神，提高人际交往能力。 3．使学生掌握1—2项运动方法，树立终身体育锻炼的意识，养成坚持锻炼的习惯。 4．充分关注自己的身心健康，形成乐观开朗的生活态度。 三、学制 二年，学年学分制。（每学期 18周，每周 2学时，每学年 72学时，每学期 1个学分） 四、课时分配（见表 1） 表 1 湖北大学公共体育课课时分配表 学 年 学 期 必修课 一 Ⅰ 36 Ⅱ 36 二 Ⅰ 36 Ⅱ 36 总学时 144 五、考试评分标准（见表 2） 表 2 湖北大学体育课考试评分标准 评分标准 所占总成绩比例% 满分 学习态度 20 20 理论知识 20 20 健康测试 10 10 运动技术 50 50 总 分 100 100 2 六、教学形式及参考资料 教学形式： 根据所制定的教学内容采取灵活多变的教学手段，如讲解、示范、边讲解边示范、讲授、考试等。 参考资料： 1．金钦昌主编·学校体育学[M]·北京：高等教育出版社，1994 第 1 版 2．吴明智，黄勇前主编·大学体育[M]·湖北：湖北辞书出版社，1994 第 1 版 3．陈智勇，等编著·体育与健身—体育与健康[M]·武汉：武汉理工大学出版社，2001 年第 1 版 4．教育部体育卫生与艺术教育司·全国普通高等学校体育课程教学指导纲要[N]·2002 第 1 版 5．王则珊·学校体育理论与实践[M]·北京：北京体育大学出版社，1995 第 1 版 6．谢亚龙·奥林匹克研究[M]·北京：北京体育大学出版社，1994 第 1 版 7．国家体委体卫司·大学体育理论教程[M]·北京：人民体育出版社，1991 第 1 版 8．体育竞赛规则汇编（上、下册）[M]·北京：北京体育大学出版社，1998 第 1 版 9．李晋裕，等编·学校体育史[M]·海口：海南出版社，2000 第 1 版 10．蔡仲林主编·武术[M]·北京：高等教育出版社，1999 第 1 版 11．俞继英·奥林匹克体操[M]·北京：人民体育出版社，2001 第 1 版 12．文超，等·田径运动高级教程[M]·北京：人民体育出版社，1994 第 1 版 13．应圣远，等编著·网球——普通高校体育选项课教材[M]·北京：北京体育大学出版社，1999第1版 14．吴修文，等编著·乒乓球——跟专家练[M]·北京：北京体育大学出版社，1999 第 1 版 15．陈...
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