新 课 程 背 景 下小学语文试卷命题的策略 2011-09-05 21:28 新 课 程 背 景 下 小 学 语 文 试 卷 命 题 的 策 略 邹 永 荣 每 位 老 师 都 应 该 是 一 首 柔 软 的 乐 曲 。 林 格 先 生 在 书 中 写 道 ， “要 孩 子 的 心 灵 乐 于 依 靠 ， 教 育 者 应 有 一 个 美 德 ， 那 就 是 ——让 自己 的 心 变 得 柔 软 起 来 。 因 为 ， 只 有 自 己 的 内 心 变 得 柔 弱 了 ， 才 能 缩 小 孩 子 的 心 灵 与 你 的 心 灵之 间 的 距 离 ， 才 能 把 话 说 到 孩 子 的 心 里 去 。 ”曾 见 过 ， 教 师 训 斥 犯 错 孩 子 的 声 色 俱 厉 ； 曾 见过 ， 教 师 讥 讽 咬 笔 孩 子 的 怒 目 圆 睁 ； 曾 见 过 ， 教 师 厌 恶 调 皮 孩 子 的 冰 冷 面 孔 ……他 们 的 言 语 、声 形中 流露 的 是 霸 气 、煞 气 和 怒 气 ， 哪 里 看 得 见 一 点 柔 软 的 影 子 。 于 是 乎 ， 孩 子 的 创 新 意 识 、童 真 童 趣 消 逝 殆 尽 ， 取 而 代 之 的 是 怯 懦 、自 卑 与 盲 从 。 惊 呼 ， 教 育 的 希 望 何 在 ？ 首 先 ， 说 一 说 ： 一 、试 题 的 功 能 教 育 考 试 的 功 能 及 含 义 教 育 考 试 应 该 具 备 什 么 样 的 功 能 ？ 作 为 我 国 教 育 体 系 中 基 本 制 度 之 一 的 教 育 考 试 ，对 人 才 培养 和 教 育 教 学 具 有 评 定 、选 拔 、诊 断 、反 馈 、预 测 和 激 励 等 多 种 功 能 ， 这 些 功 能 不 是 相 互 分割 的 ， 而 是 综 合 起 作 用 的 。 它 对 教 育 、识 才 、用 才 等 诸 多 方 面 都 有 着 广 泛 的 应 用 价 值 ， 是 教育 管 理 必 不 可 少 的 手 段 。 教 育 考 试 具 有 以 下 4 个 方 面 的 功 能 ： 评 定 与 选 拔 功 能 ： 即 教 育 考 试 可 以 评 估 、鉴 定 学 生 的 知 识 与 能 力 方 面 是 否 达 到 规 定 的 水 平 和标 准 ， 同 时 ， 通 过 考 试 成 绩 选 拔 ...
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