TTAK 08- TTA 幼儿园业务园长个人发 展计划 幼儿园教师 2 0 1 7 年个人发展计划篇（二） —、自我剖析 曰出曰落、春去秋来，岁月总在你漫不经意的间悄然溜走。从 1 9 9 2 年踏上幼教这 片青草盈盈’鲜花满地的沃土，我的青春与梦想、汗水与欢笑都奉献给了它。在播种 与耕耘中，我成长着，收获着。 优势： 1 、 在思想上，我积极要求上进，严格要求自己，于 2 0 1 0 年光荣的加入了中国共 产党。幼儿园无小事，事事育人；教师无小节，节节为楷模。我严于律己，时时刻刻 以优秀共产党员的标准严格要求自己、事事处处以身作则、正当表率。做到坚持学习 不放松，率先垂范，提升自己，努力学习业务知识和幼教改革的新动态。团结同事、 互帮互肋 ，互帮互学、合 作共事。在工 作中我深 刻的体 会 到，善 于发现 工 作中的快 乐 ，才 能 激 发对 工 作的积极性 ，有 一 句 话 是 “ 工 作着是 美丽 的” 。只 有 在工 作中开 心 的 人，才 能 体 会 到这种快 乐 ！ 2 、 我在近 二十 年的工 作实 践 中逐 步 养 成了脚 踏实 地、求真 务实 的工 作作风 。具 有 较 敏 锐 细致 的观 察 力和创 造 性 。教学基 本 功 扎 实 ，逐 渐 形 成了方 法 灵 活 、独 树 一 帜 的 教学风 格，在社 区 及管 理 局 组 织 的教学比 赛 中多 次 获奖 。较 强 的组 织 管 理 能 力，有 好 学精 神 ，敢 于接 受 新事物 的挑 战 ，乐 于接 受 教学新理 念 的冲 击 ，能 不断 钻 研 业务，在 教学上开 展新的研 究 ，先后 负 责 了多 项 国家 级 、省 市 级 课 题 研 究 。在工 作中善 于反 思 总结，不断 提升自己的业务能 力和理 论 素 养 。同时有 将 培 养青年教师的成长和促 进幼 儿园教学水平 的不断 提高 视 为己任 ，乐 于奉献、甘 为人梯 。 不足 ：2015 年4 月是我人生的转折点，我由一名普通教师成为幼儿园的业务园长。工作 环境和角色的转变，使我感到了压力和责任。 1、 胆略不够。和上级部门的沟通不大胆、不积极、不主动；谋略能力还有待于进 —步提高，应着眼于幼儿园的长远发展和可持续发展。 2、 在工作中易犯急躁、不冷静的毛病。管理方法单一，对待人与事不能做到因人 而异、因事而异，缺乏调动教职工工作热情的有效。 3、 水...
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