小 学 美 术 第 一 册 教 案 一、教材分析： 1 、教材内容与人文、社会科技、学生活的联系，找出了结合点。 2 、注重基础性，均衡和全面地安排各学习领域，把握不同课型的特点。 3 、充分利用教材中丰富的图像世界，关注多视角的观察要点。 4 挖掘、拓展教材的兴趣点，激发学生学习美术的兴趣。 5 、依据美术课程标准，实施三维教学目标，注意教材内容呈现的方式与特点。 6 、灵活设计评价要点，突出学生的自我评价能力。 二、学生情况发析： 1 、学生由幼儿园转入小学，这是学生心理的一大转折，在心理接受能力与学习方法上要有一个大的转变。 2 、学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养。 3 、美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容，需要教师在教学中不断地加以指导。 4 、学生来自不同的幼儿园，所学技能与方法在不同程度上有所差别。 三、提高教学效 率 的主 要措 施： 1 、重抓 习惯养成教育 ，美术课堂是较 为 活泼 ，但 所接触 的材料 也 较 多，这就 需要学生们 养成很 好 的学习习惯，以便 在以后 的课堂教学养成良 好 的学习习惯。 2 、重视想 像画、主 题 画的训 练 ，以开 发学生丰富的想 像力，并 能把自己 所想 像的表 现在美术作 品 中。 3 、加强 学生动 手 能力的训 练 ，把生活中的多种 材料 综 合到 美术课堂中来，让 学生能应 用多种 材料 表 现美好 的事 物 。 教学安排表 ： 周 次 教学内容 课时 第 一周 准备 课（ 认 识 美术课） 1 第 二周 第 一单 元 走 进大自然 第 一课 美妙 的小世界 2 第 三周 第 二课 神 奇 的大世界 第 二单 元 点线 色 ，你 我他 第 三课手 拉 手 找朋 友 1 1 第 四 周 第 四 课 圆 圆 、方方和尖 尖 2 第 五 周 第 五 课请 你 认 识 我 第 六 课变幻 的画面 1 1 第 六 周 国 庆 长 假 第 七 周 第 七 课 哈 哈 镜 笑 哈 哈 第 八 课 我爱 我家 1 1 第 八 周 第 三单 元 玩 泥 沙 ，好 快 活 第 九 课 快 餐 美食 店 1 第十课 生肖动物大聚会 1 第九周 第十一课 可爱的小虫 第十二课 节日的小彩旗 1 1 第十周 第十三课 有趣的吊饰 第十四课 多变的纸拉花 1 1 第十一周 第十五课 漂亮的小彩灯 2 第十二周 第十六课 指偶真好玩 第十七课 ...
VIP
