海口市长流中学陈妹在文化生活中选择秦火火，利用互联网蓄意制造传播谣言、恶意侵害他人名誉，非法攫取经济利益的网络推手。例如2011年“7．23”动车事故发生后，故意编造、散布中国政府花2亿元天价赔偿外籍旅客的谣言。制造网络谣言多达3000条。目的：他就是想出名，只要出了名，就会有出版社来找他，就能出书，就能挣钱。今年4月17日，秦火火涉诽谤罪寻衅滋事罪获刑3年。这是2013年全国公安机关集中开展打击网络有组织制造、传播谣言等违法犯罪行动的第一起。制造谣言传播低俗恶毒文化问：他为什么获刑三年呢？（2）这两种文化的含义、表现形式、危害分别是什么？应怎样对待？（3）我国当前为什么仍然存在落后文化和腐朽文化？学生阅读课本P90-92，思考以下问题。案例一：拜考神（1）上述案例分别体现了哪种文化现象？案例二：今朝有酒今朝醉案例四：秦火火网络造谣案例三：法轮功落后文化腐朽文化含义形式危害措施落后文化腐朽文化各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，都是落后文化通常以传统习俗的形式表现出来，如看相、算命、测字、看风水等污染环境，败坏社会风气等通过科学文化教育，予以改造和剔除封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化有严重危害性：腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业坚决抵制依法取缔1、是什么一、落后文化、腐朽文化案例一：拜考神案例四：秦火火网络造谣2、为什么？仍然存在落后文化和腐朽文化的原因A、个别学生面临高考，不是努力学习，而是拜考神或拜佛求签。B、现在很多家庭想尽办法生育男孩。C、鼓吹“全盘西化”，政治上主张西方资本主义民主，经济私有化，思想上主张取消马克思主义的指导思想。D、有殖民色彩的“洋店名”。E、有些人婚事大操大办，讲排场、挥霍性消费。F、有人说宁愿坐在宝马车上哭，也不愿坐在自行车上笑。G、秦火火利用网络造谣，诽谤他人，攫取巨额利益。落后文化（）腐朽文化（）ABEFCDG1.封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固2.西方腐朽思想冲击3.社会主义市场经济导致价值取向、文化选择多样化；市场经济的弱点诱发拜金主义、享乐主义、个人主义学生活动:学生分为四组,分别列举自己喜欢的歌曲、电影、书籍、电视综艺（电视剧），并说明理由。歌曲：电影：书籍：电视综艺（电视剧）：理由我喜欢的文化产品二、奏响主旋律（加强社会主义文化建设）必要性：相互交织、相互激荡（1）面对各种各样的文化，我们真正需要的是什么样的文化？这种文化起着什么重要作用？在人民大众的文化生活中居于什么地位？（2）我们如何奏响主旋律，加强社会主义文化建设（克服落后文化、腐朽文化）？从国家、企业和个人角度分析。思考：二、奏响主旋律（加强社会主义文化建设）中国特色社会主义文化的作用和地位①中国特色社会主义文化无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的导向和示范作用②社会主义文化以其自身的科学性和先进性，在人民大众的文化生活中始终占据主导地位如何加强社会主义文化建设？（克服落后文化、腐朽文化）（3）国家角度：（1）个人角度：①坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。②大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。（必然要求）③必须大力建设社会主义核心价值体系。①提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化和腐朽文化的能力，支持健康有益文化，坚决抵制腐朽文化。②加强自身科学文化修养和思想道德修养。（2）企业角度：①坚持文化产品的经济效益和社会效益的相统一，自觉遵守宪法和法律。②提供多种类型、多样风格的文化产品。提示：面对各种各样的文化，个人该怎么做？提示：企业是生产者，生产文化产品。提示：面对各种各样的文化，国家该怎么做？一、落后文化、腐朽文化1、是什么2、为什么二、奏响主旋律加强社会主义文化建设1、为什么必要性作用和地位2、如何做（必然要求）在文化生活中选择本课小结巩固练习1、（单选）下列文化现象属于腐朽文化的是（）①电脑算命②有殖民色彩“洋店名”③宣传暴力色情的文化④...
