水彩 课程教学大纲课程名称中文：水彩英语：开课学期1总学时48学 分教研室撰写人职 称一、课程性质、教学目的与规定：课程性质：水彩是专业基础课程，是艺术类学生的必修课程。教学目的：通过教师讲授色彩理论知识及绘画技能，并进行教学示范，使学生学习水彩画和色彩的基础理论知识，掌握绘画基本技能，提高绘画实践水平和理论水平，进一步培养学生崇高审美情操和学习热情，为将来的专业课程学习作好提前准备，打下坚实的基础。二、教学内容：第一章 基础练习（一）、目的与规定1.系统学习水彩画的基本理论和传统色彩写生的基本要领，掌握色彩写生的基本办法和环节。2.明确色彩的基本概念，理解色彩艺术发展演变的概况。3. 基本掌握色彩造型的全方面因素，并能运用整体观察办法和丰富多样的体现技法进行艺术实践及严格的训练。（二）、教学内容1、重要内容：色彩的基本原理与组合静物写生小色稿练习。A：视觉、光与色、光源色与物体色、色的混合等知识的学习。B：色彩的属性。C：色彩的视觉感受。D：色彩的对比与调和。E:水彩画的基本特性和工具材料状况。2.基本概念和知识点A：光源色、固有色、环境色及其关系。B：三原色、间色、复色及其运用。C:对比与同化、迈进与后退，质感、量感及其在画面的效果。D：对比与调和、色调及其在画面的效果。3.问题与应用（能力规定）：理解色彩的基本原理。（三）实践环节与课后练习运用所学色彩知识进行色调小构图的实践练习，规定画四幅冷色调、暖色调、对比色调、协调色调的小构图。（四 ）教学办法与手段理论讲授、教师示范、图例分析、实践练习相结合的直观性综合教学手段进行教学。 第二章水彩静物（简朴形体）写生（一）、目的与规定1.学习色彩写生的基本技法，理解色彩写生的方式与种类，掌握色彩写生的对的办法与环节。2.学生对水彩画的画种技法进行研究和练习，纯熟控制画面色彩与技法的混合，提高构图能力与色彩造型能力。3.培养学生的审美能力。掌握既能客观体现对象又能根据不同审美方式去主观解决换面色彩构图能的能力。（二）、教学内容水彩彩技法的学习与画面色彩分析。1.重要内容：A：水彩画技法的讲授与学习:干画法\湿画法\干湿结正当。B：水彩画的语言特点：水味\彩味\笔味\韵味\透明味。C：水粉画、丙烯画、色粉画的简朴介绍与学习。D:油画技法的简朴介绍与学习。2.基本概念与知识点A：水彩、水分、用笔、特殊技法。B：水粉画、丙烯画、色粉画、油画。C：色彩、色块、色调、写生、...
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