教 学 过 程课 题神奇的书学 时4 学时课 文 分 析这是一首外国的小朋友诗，它借诗歌的形式，用富含哲理的语言。介绍了书带给人们的是乐无穷，它是知识的海洋，予以人世的真谛、净化人的心灵。全诗共有 4 个小节。读时琅琅上口，同时又意味深长，耐人寻味儿。教 学 目 的○知识与能力1、学会本课生字、新词。2、有感情、有表情地背诵诗歌。3、理解书的神奇以及书给人类带来的无穷魅力。○过程与办法通过重复朗诵和背诵理解诗歌内涵○情感态度价值观培养学生阅读爱好教 学 重 点 和难 点○教学重点抓住核心语句，启发学生联系自己的实际理解内容。○教学难点理解诗歌语言风格教 学 办 法专家法、朗诵法教 学 用 品多媒体教学设备 板 书 设 计神奇的书 到浩瀚的天地 神奇的书 领略人世的真谛 遨游书海 → 精神上的富翁 装载美丽教 师 活 动学 生 活 动第一学时 扫清障碍生字学习 略、谛、遨、履 规定：4 个生字会组词、掌握笔顺、拼音形近字： 载 朴 谛 遨 栽 扑 帝 傲多音字 载 zai zai 没 mei mo词语学习 词语解释：不凡：不平凡，不寻常。浩瀚：形容广大繁多坐骑：供乘骑的马匹或其它畜﹑兽等。真谛：真实的道理或意义。步履：脚步 质朴无华：质朴实在而不浮华。一贫如洗：穷得像用水洗过似的，什么都没有。形容十分贫穷。近义词： 浩瀚-广阔 领略-领悟 真谛-真理 遨游-漫游 步履-步子 阻挡-阻拦反义词： 美丽-丑陋 浩瀚-狭小 一贫如洗-富甲天下在书上画下本课需要掌握的词语：浩瀚 领略 真谛 一贫如洗 遨游 步履 质朴无华战舰 书籍 诗扉 栅栏试读课文齐读课文 规定：保持速度、不能太快也不能太慢；声音洪亮。布置作业 抄写本课词语 抄写诗歌第二学时 初读课文 整体感知谈话激趣 高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”，看书能陶冶人的情操，能为我们提供大量的精神食粮。而一首好诗，则蕴含着丰富的知跟 随 老 师 学 习 本 课 生字，根据老师的重点提示在自己的笔记本上做对应的统计在自己的教材上画出词语，大声朗诵词语。将自己不懂的词在小组内 讨 论 或 借 助 字 典 解决。跟随老师走进课文识和美妙的情感，我们从诗中汲取营养，今天，我们学习美国作家狄金森《神奇的书》这首诗。介绍作者艾米莉·狄金森，美国出名女诗人。朗诵课文，整体感知 ①自由读课文，读准字音，读通句子，不理解的词语做上记号。 ②自读自悟。自己一句...
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