“你来我往、共享快乐”之老年人社交小组工作计划书小组基本信息1、小组名称：你来我往，共享快乐！2、理念及理论构架理念由于种种的原因，现在有很多老人都不愿意和别人接触交往，也不参与社会活动.而通过开展小组活动，利用团体成员间的相互影响、相互帮助、相互促进，可以使参加小组的个人获得行为的改变、社会功能的恢复和发展。在小组中，尊重、接纳、宽容的氛围和组员之间的分享、分担、支持等，能使长者感受共同的经验和团体的温暖，获得归属感，使长者更愿意与其他人交往，提升长者的人际交往能力,让长者认识更多的同辈群体，并与其发展良好的人际关系，在以后的生活中，可以互帮互助，互相支持.理论架构1、埃里克森的人格发展理论2、马斯洛的需要层次理论3、活跃理论三者都强调人际交往的重要性，不光是年轻人需要社交活动，长者同样也需要。所以通过我们的小组活动可以满足长者的需要。目的及目标目的:使参与小组的老人更多的认识社区内其他的老人,扩大他们的社交领域，丰富老人的精神文化生活，使组员之间在生活上和精神上获得相互的支持。目标:（1）认识人际交往的重要性,提升老人社交的能力；（2）鼓励老人积极地进行人际交往，在此过程中学习、反思和成长。（3）使老人们在日常的生活中可以互助，建立支持网络；（4）为老人建立健康的社会交往网络；服务对象阅海养老中心 60 岁以上能自理的老人小组特征（1）性质:学习型、分享型、封闭型（2）节数：5 节（3）人数：20 人（4）日期:2014 年 12 月 3 日——12 月 20 日（5）地点：老年人活动室招募方法（1）由护理部通知老人参加（2）社工亲自到各楼层及公寓楼内宣传；具体活动设计第一节认识我，走进你日期及整节活动时间：2014 年 12 月 3 日下午个别活动时间目标内容所需物资I)5 分钟让组员和工作之间员相互认识。1、工作人员做简单的自我介绍。茶水、纸巾、杯子、相机11)10 分钟组员间有初步认识和了解，打破初期的沉默。“击鼓传花"：由工作人 员 负 责 第 一 次 的 击鼓，鼓停止时，假花落在谁手里，谁就先做自我介绍，再由刚才结束介绍的人来击鼓选出第二位，以此类推，直到所有的组员都介绍为止.假花一朵、鼓棒一根、相机III)5 分钟澄清组员的疑问，让组员对小组有个整体的了解1、组长介绍此小组的内容、目的、流程、注意事项等2、回答组员的提问W)25 分钟通过游戏使组员之间更加熟悉，活跃气氛。游戏“大风吹”先由工作员说“大风吹"，组员一起...
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