第二节 热机的效率 【教学目标】 知识与技能 1、知道在燃烧过程中燃料的化学能转化为内能; 2、知道什么是燃料的热值和单位，会查燃料热值表. 过程与方法 1、从生活中体会不同燃料燃烧释放热的本领不同，建立热值的概念。 2、能简单计算某种燃料完全燃烧放出的热量。 3、能说出热机工作时燃料释放能量的主要流向，知道什么是热机的效率。 情感态度与价值观 结合有效利用燃料的途径，使学生懂得节约和充分利用能源的重要意义. 【教学重难点】 重点是燃料热值的概念和理解，热机的效率。 难点是对热机的效率的理解。 【教学方法】 启发式教学法，自学讨论法，设疑问教学法，类比教学法。 【教学准备】或【实验准备】 课前收集的燃料的图片、多媒体课件等 【教学过程】 知识点 教师活动 学生活动 一、燃料 【【活动情景设置】 请同学观察插图，说明燃料的燃烧时能的转化过程。 燃料的燃烧 学生 结 合 生 活讨论思考，燃料可分为哪三种 学生 观 察 、 思考、回答 燃 料 的燃 烧 是 1、 燃料的分类 2、燃料燃烧 放 出 的热 量 与 什么 因 素 有关？ 二、燃料的 燃料的种类很多，固体燃料有木柴、煤等，液体燃料有汽油、柴油等，气体燃料有煤气、天然气等。根据你的经验，相同质量的不同燃料，燃烧放出的热量是不是相同？要找出事实来支持你的论点，并进行分析。 几种燃料 【总结过渡】 燃料及其热值 相同质量的不同燃料燃烧放出的热量是不同的。请同学认真学习自主学习课本热值的知识，并回答下列问题： 1.什么叫燃料的热值？热值用什么符号表示？ 2.热值的单位是什么？ 3.木炭热值是3.4×107J/kg，表示的物理意义是什么？ 4.煤气的热值是3.9×107J/m3，表示的物理意义是什么？ 5.计算燃料完全燃烧放出热量公式是什么？ 6.燃料燃烧放热计算：小明某次用火炉烧水时，共消耗了 1.5kg 的烟煤，试计算这些烟煤完全燃烧放出多少焦的热量（烟煤的热值q=2.7×107J/kg)? 一种化学反应，燃烧过程中，储存在燃料中的化学能被释放，转变为内能。 燃料的种类很多，可分为固体燃料、液体燃料和气体燃料。 燃烧相同质量的不同燃料，放出的热量不同。 如：1 千克木柴、1 千克煤和1 千克的液化 石油气完 全 燃烧时放出热量不同（ 烧同一 壶水时 升高的温度不一样 学生自主学习，思考回答 1、某种燃料完全 燃烧所放出的热量与其质量之比。其符号是q 2、J/kg J/m3 3、1 千克木炭完...
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