1 江 苏 开 放 大 学 形 成 性 考 核 作 业 学 号 姓 名 课程代码 课程名称 公 文 写 作 与 处 理 评阅教师 第 4 次 任 务 共 4 次 任 务 江 苏 开 放 大 学 江 苏 开 放 大 学 公 文 写 作 与 处 理 实 践 活 动 ： 形 考 作 业 (4)--第 1页江 苏 开 放 大 学 公 文 写 作 与 处 理 实 践 活 动 ： 形 考 作 业 (4)--第 1页 2 平时Word作业（4） 任务内容： 一、简答题（每小题10 分，共40 分） 1、什么是公文处理？ 2、公文审核的重点有哪些？ 3、依序收文和发文程序都包括哪些环节？ 4、公文立卷的基本原则有哪些？ 二、辨析题（每题10 分，共40 分） 1、公文写作只要符合单位的规定，无需遵从党纪国法。 2、公文处理也要坚持党政分工原则。 3、拟办是一项由法定责任者履行法定事务处置权的决策性活动。 4、不经签发人同意，任何人不得改动公文定稿的内容。 三、论述题（共20 分） 试论公文处理的作用。 作答结果： 一、简答题 1、答：（1）公文处理是围绕公文的发出与收进进行的一系列衔接有序的工作，就是对公文从撰写制作、管理，到最终归档或销毁的全部活动，是一个完整的过程。 （2）公文处理主要包括公文拟制、公文办理、公文管理三大方面的一系列衔接有序的工作。 2、答：(1)行文理由是否充分，行文依据是否准确；（2）内容是否符合国家法律法规和党的路线方针政策，是否完整准确体现发文机 关 意图 ，是否同现行有关 公文相衔接，所 提 政策措 施 和办法是否切 实 可 行；（3）涉 及 有关 地 区 或者部门 职 权范 围内的事项是否经过充分协 商 并 达 成 一致 意见 ；（4）文种 是否正 确、格 式 是否规范 ，人名 、地 名 、时间 、数 字 、段 落 顺 序、引 文等 是否准确，文字 、数 字 、计 量 单位和标江 苏 开 放 大 学 公 文 写 作 与 处 理 实 践 活 动 ： 形 考 作 业 (4)--第 2页江 苏 开 放 大 学 公 文 写 作 与 处 理 实 践 活 动 ： 形 考 作 业 (4)--第 2页 3 点符号等用法是否规范；（5）其他内容是否符合公文起草的有关要求。 3、答：（1）发文处理程序：拟稿、会商、核稿、签发、注发、编号、缮印、用印、登记、分发。 （2）收文处理程序：签收、登记、审核、摘要、拟办、批办、承办、催办、...
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