XXXX幼儿园教科研工作管理制度 为加强和完善我园教科研工作的管理，确保教科研工作的正常开展，使教育科研工作规范化、制度化，提高课题研究的水平和质量，较好地发挥教科研对教育教学的指导作用，提高教师的教科研能力，特制定教科研工作制度。 一、教研工作制度 1.根据幼儿园的教研目标，确定每学期教研工作的重点和研究专题，期初制订其体可行的科研计划。教师要很据本班实际和幼儿发展水平，选择研究主題。 2.幼儿园每周二中午是集体教研活动，全体教师都要积极参加，不迟到、不早退，无特殊情况不请假。活动中要认真记录，大胆发言，积极参与研论和交流，教师参加教研活动的情况将纳入教师个人的绩效考核。 3.幼儿园的组内教研活动分别由大班、中班、小班教研组长负责。主题开展前两周研究主题下的活动区活动创设及集体备课，主题开展前一周进行主题预操作。 4.教研活动要注重实践研究，随时做好教研活动过程性资料的收 集，定期进行教研活动展示 。 5.每学期组织 集体活动： 半 日 活动观 摩 、环 境 创设评 比 、早操评 比 、户 外 活动评 比 、一人一课展示 等 活动。教师进行观 摩 中，做好评 析 和记录，在 互 相 学习 中不断 提升 。 幼 儿 园 教 科 研 工 作 管 理 制 度 --第 1页幼 儿 园 教 科 研 工 作 管 理 制 度 --第 1页6.每学期教师要根据本班幼儿特点和实际水平，制定“一班一品”研究内容，私极开展教育实践，期末要进行总结或汇报。 二、科研工作（课题）管理制度 1.课题工作负责人及时关注课题动向，督促幼儿园课题工作，为幼儿园课题工作开展提供必要的支持。课题主持人定期参与课题的指导工作，带领课题组成员按照课题实施方案开展研究。 2.课题组人员要根据课题实施方案制定子课题实施的计划和要求撰写专项课题计划。 3.教师要根据计划有目的地开展科研活动，将课题研究与日常教学工作紧密结合，随时做好课题研究过程性资料的收集和整理工作。 4.教师期末要根据教研课题和教育情况撰写课题研究阶段性总结，参加全园的交流。 5.课题研究的过程中，在形成研究成果并进行推广之前，所有课题组成员要注意内部资料的保密、不能将研究资料和成果外泄。 6.全体参与人员要结合实践整理结题资料，严禁抄袭下载，保证课题的顺利结题。 三、教科研工作管理制度 1.园长定期参与教科研活动的指导、抽查教师的教育计幼 儿 园 教 科 研 工 作 管 ...
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