师范生个人实习计划本次教育实习按照学校的要求,任务有二: 教学任务与班主任工作。以下为个人的实习计划:1 、教学任务。在教育实习的前两周内,听取指导教师赵隆兵老师的课5 节。其他政治教师授课 6 节;听取组内同学讲课5 节; 共完成了 2 个新课的实习教案: 其中高二的课程 《实践是检验认识真确与否的唯一标准》和高一的课程 《民族区域自治制度:适合国情的政治制度》要进行试讲。平时,协助教师批改作业,对同学进行个别答疑。了解教师的工作安排并参与集体备课。指导教师的授课做教案式记录。2 、班主任工作。在班级学习方面,制定“四有”班训:有计划,有规律,有效率,有成绩。具体做法如:1 、做好规划,制定每月每周每天的学习计划,在疑难问题面前做到“日日清、周周清、月月清。2、每天清晨按照班级规定读书。4 、在黑板前开个小区,名为“老师我想说”,让学生不敢向老师或找不到老师提出的问题写在纸条上粘贴在该区,由老师帮助解答。班级管理思想行为教育方面:1 、制定班规,班级制度,根据实际情况设置干部工作岗位, 建立岗位责任制。 在岗位任职方面尽量考虑让具备领导才能的差生参与班级管理。这样做既可增强其班级归属感,又可使之学会自主管理,亦有利于差生转化,“一箭三雕”。2、实施班级常规:制订明确、具体的班级常规工作表,使学生清晰了解班级日常工作开展, 也给学生自主管理提供良好的后盾。班干部容易管理,学生的情况容易量化,方便班主任实施班级管理。3 、发挥黑板报的作用:黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!计划第两周由学生干部出版专题板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!4 、发挥主题班会的作用:除了黑板报之外,主题班会更是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想, 进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。根据班级实际情况开展主题班会,使学生受到教育。5、多开展一些竞赛活动:其目的一方面为了锻炼学生的能力,另一方面是增强了学生的集体主义感,增强学生间的凝聚力。3 、其他。在见习的一周内,把全班同学的名字联系个人,都记下来。这项工作尽管花了一些时间, 但我觉得是非常有意义的。因为自己把他们都记下来了。学生都希望从老师的口中能够听到自己的名字,这也是对学生的一种尊重。结果就是学生也会非常的尊重你,更多的愿意和你交流。 从而就达到了了解学生的目...