认真学习教育法律法规，努力塑造师表形象-------- 在全校教育法律法规学习专题会议上的讲话宋锡刚尊敬的各位老师、同志们：为了全面贯彻落实全市教育系统师德建设动员大会精神，切实加强教师职业道德建设，树立我校教师队伍良好风貌和学校的新形象，办人民满意的教育， 我们召开这次教育法律法规学习专题会议。教师是教育的关键，而师德建设是教师队伍建设的核心，遵守和学习践行各项法律法规是师德建设的必要内容，对于提高教职工自身的政治思想素质和师德水平，提高依法执教的意识和谐校园建设有着重要意义。一、提高认识，统一思想，深刻理解法律法规学习的重要性。依法治教是全面贯彻党和国家教育方针的根本保证。20 世纪 80 年代以来 ,我国先后颁布了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》 、等一系列教育法规、规章。这些法律、法规和规章在总体上已经覆盖了学校工作的方方面面,对教育方针、政策以及与之配套的各项具体工作原则、制度作出了规定。认真执行这些法律、法规和规章,严格按照其规定管理学校各项事务,就能从根本上确保正确的办学方向,使教育方针得到全面的贯彻落实。二、广泛深入开展法律、法规学习活动。各位老师要制定学习计划，认真学习。《义务教育法》对义务教育所面临的一系列重大问题做了明确具体的规定，对我们教育工作者也提出了新的更高的要求。这项法规应该是指导我们做好义务教育阶段教育教学工作的纲领性法规，它指明了义务教育发展的方向。教育教学质量的提高，主要取决于教师的思想政治素质和业务素质。高素质的教师可以弥补办学条件的不足，相反，即使有了现代化的办学条件，而忽视了教师在发展教育事业中的主体作用，也不可能办出质量较高的学校、业不精，为师是大忌；德不高，为师是大害。所以，建设高素质的教师队伍，必须把师德建设摆在更加突出的位置，这是提高教育教学质量的核心问题。教师的言行不仅反映自身师德水平的高低，而且无时无刻不对学生产生潜移默化的影响。我校师德建设一直走在全市前列，广大教师爱岗敬业、勤勤恳恳、任劳任怨、无私奉献，以自己的实际行动赢得了学生、家长、社会的尊敬和爱戴，但是，我们也必须看到，在市场经济大潮的冲击下，师德建设面临着严峻的挑战。 由于一些领域道德失范， 诚信缺失，加之拜金主义、享乐主义、以权谋私等消极因素。 给教师的成长带来了不可忽视的负面影响。一些消极腐败的东西在侵蚀着我们的校园，腐蚀着我们的教师队...
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