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岳麓版八年级历史上册导学案:第7课义和团运动和八国联军侵华VIP专享VIP免费

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第 7 课义和团运动与八国联军侵华学案【学习目标】1. 知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史实。2. 掌握《辛丑条约》的主要内容。3. 分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。【重点难点】1. 重点:义和团运动和抗击八国联军侵华的史实;《辛丑条约》的主要内容。2. 难点:《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。【自主学习】一、义和团运动1.1898 年山东冠县首领赵三多率众攻打教堂,揭开了运动的序幕。 1900 年,打着“”的旗号发展到京津地区,斗争矛头直指帝国主义侵略势力。二、八国联军侵华2.1900 年 6 月,八国组成联军发动侵华战争。3. 义和团和清军奋起抗击八国联军的侵略,在的战斗中,迫使敌人退回天津租界。在天津保卫战中,侵略军在老龙头火车站和紫竹林租界遭到痛击。4.8 月,八国联军攻入北京,慈禧太后携光绪帝逃亡,下令清军铲除义和团,并请求八国联军 “”。义和团运动失败。三、《辛丑条约》5. 年,清政府被迫同列强签订了丧权辱国的。6. 主要内容:清政府赔偿白银两,以海关等税收作担保;清政府拆毁,允许帝国主义国家派兵驻扎要地;划定北京为使馆界,允许各国派兵保护,不准中国人居住;清政府保证严禁。7. 《辛丑条约》标志着中国完全沦为,中华民族危机进一步加深。【合作探究】1. 阅读材料回答问题:“义和团,起山东。不到三月遍地红。”请回答:(1)义和团运动最早兴起的地点与时间。(2)义和团运动是在什么样的时代背景下兴起的?(3)它斗争的目标是什么?它的性质是什么?(4)它是怎么失败的?2. 分析下列情境并结合所学知识回答问题。1902 年 2 月 3 日,英国《泰晤士报》报道此前两天慈禧太后接见各国驻京公使的情况:太后进屋一把抓住康格夫人(美国公使夫人)的手,说进攻使馆区是一个错误,这是一个沉痛教训,大清国从今以后会成为外国人的朋友⋯⋯。分析:该情境发生与哪一不平等条约的签订密切相关?它对中国社会性质造成了什么影响?情境中“成为外国人的朋友”的实质含义是什么?【当堂达标】1.从右图中能够直接提取到的历史信息是( ) A.义和团抗击八国联军路线B. 清政府采取了不抵抗政策C.《辛丑条约》屈辱签订D.八国联军从中国沿海侵入内陆2.4.1900 年,八国联军发动侵华战争的直接目的是()A. 推翻清政府统治 B.灭亡和瓜分中国 C.镇压义和团运动 D.抢劫北京的财物3.不平等的条约是勒在近代中国人民脖子上的绞索。“划定东交民巷为‘使馆界' ...

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