0-3 岁 婴 幼 儿早期教育的重要性 0-3 岁 早教讲座材料 尊敬的各位家长： 大家好！首先欢迎各位家长在百忙之中抽出时间来参加华安县计生局与华安二幼共同举办的“0-3 岁早期教育”系列活动，今后我们将一起共同学习，与您及您的孩子共同探讨 0-3 岁早教婴幼儿的发展特点、心理发展规律、卫生保健、教育要点、科学喂养、亲子游戏及热点问题，希望通过这样有益的早教活动，帮助您走出家教误区，树立科学的早教理念，掌握适时、适度、准确、均衡、全面的教养方式和内容，给您带来实际而有效的帮助，伴随宝宝和父母们共同成长！ 先讲一个众所周知的故事：一位2 岁半孩子的母亲抱着孩子去找达尔文，向他询问有关育儿的问题，达尔文惋惜的告诉这位母亲：“很可惜，你 已 经 晚 了 2 年 半了 。 ”作 为 一个社 会 人 的所有基 础 的奠 定 ，在婴幼儿时期的效率 是 最 高 的。难 怪 意 大利 著 名 教育家蒙 台 梭 利 说 ：“人生的头 3 年 胜 过以 后发展的各个阶 段 ，胜 过 3 岁直 到 死 亡 的总 和”。2002 年 召 开 的联 合 国 大会 特别 会 议 确定 了 三 项 主 要目 标 ，其 中二项是 “每 个孩子都 毫 无 例 外 地 应 该 拥 有一个最 好的人 生开 端 ”和“每 个孩子都 应 有机 会 充 分 发掘 自 身 潜 能 ”。 联 合 国 孩子基 金 执 行 主 任 卡 罗尔.贝 拉 米 认 为 任 何 政 府 和个人 都 应 把 早期孩子放 在最 优 先考 虑 的位置 。 学习的黄 金 时期是 3 岁以 前 ，最 好从 新 生儿期开 始 教育。 正 所谓教育从 零 岁开 始 、新 生儿期开 始 早期教育的效果 ，已 通过种 种 实验 研究 结 果 得 到 了 证 实。 俗话说：“三岁看大，七岁看老。”在家庭中,父母一般绝不会把即将考中学,大学的孩子交给一个蹩脚的老师,甚至为了上一所好学校,不惜重金。但在 3 岁前,他们却将孩子交给一个语言不通,甚至无知的小保姆或者交给传统观念极强的爷爷,奶奶,由于老人文化层次的限制和溺爱心理，只能使孩子在家里不磕不碰,年轻的父母白天因工作繁忙,和孩子在一起的时间也不是很多,下班后,由于身体劳累,也只是跟孩子说说闹闹,不多时又到了孩子睡觉的时候,由于宝宝每天都是跟自己家里人在一起,这种环境也很容易使孩子养成性格孤僻,怕见生人,自私,缺少跟同龄宝宝的合作交...
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