铁及其化合物的转化(答案在最后)� 1. 基于价类二维图理解铁及其化合物的转化关系。 2.能通过实验探究掌握Fe2+与Fe3+的相互转化。 类型一 基于价类二维图理解铁及其化合物的转化关系 从物质类别和物质所含核心元素的化合价两个角度总结、预测物质的性质是学习化学的重要方法之一。 (1)横向变化体现了同价态不同物质类别(氧化物、盐、碱)之间的转化 ①碱性氧化物(Fe2O3、FeO)都能溶于酸(H+)转化为盐; ②Fe2+、Fe3+与碱(OH-)反应生成对应的碱; ③难溶性的碱易分解生成对应的氧化物,但难溶性的碱性氧化物一般不与水反应生成对应的碱。 (2)纵向变化体现不同价态同物质类别之间的转化,主要体现物质的氧化性或还原性。 (3)斜向变化体现不同价态、不同物质类别之间的转化,主要体现物质的氧化性和还原性。 【教考衔接】 典例 [2021·广东卷,10]部分含铁物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断不合理的是( ) A.a 可与e 反应生成b B.b 既可被氧化,也可被还原 C.可将e 加入浓碱液中制得d 的胶体 D.可存在b→c→d→e→b 的循环转化关系 听课笔记 【对点演练】�1.[2024·山西霍州一模]元素的价—类二维图是我们学习元素及其化合物相关知识的重要模型和工具。如图为铁及其化合物的价—类二维图,其中的箭头表示部分物质间的转化关系,下列说法不正确的是( ) A.铁与高温水蒸气的反应可实现转化① B.Fe2+转化为Fe3+,可以向含有Fe2+的溶液中加入适量的酸性H2O2 溶液 C.由图可预测:高铁酸盐FeO42−)可能具有强氧化性 D.Fe(OH)3 加热可实现转化⑥,加稀硝酸溶解可实现转化③ 2.铁及其重要化合物在日常生活中应用广泛,其之间的部分转化关系如下图所示。 (1)M 的化学式为________,物质类别________。 (2)实现①的转化,可选用足量的________(填“稀盐酸”或“NaOH 溶液”)。 (3)实现③的转化,可选用下列试剂中的________ A.O2 B.H2 C.H2SO4 D.HNO3 (4)电子工业中,人们常用FeCl3 溶液腐蚀覆在绝缘体上的铜箔(Cu)制造印刷电路板。腐蚀后溶液中的阳离子有H+、Fe3+、________、________。确认腐蚀后溶液中存在Fe3+,可选用的试剂为________溶液。 类型二 基于 Fe2+、Fe3+相互转化的实验探究 Fe2+与Fe3+相互转化关系如下: 写出下列反应的离子方程式。 (1)将H2S 气体通入FeCl3 溶液中产生淡黄色沉淀:2Fe3++H2S===S↓+2Fe2++2H+。 (2)将FeCl3 溶液滴...