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小学语文二年级如何扩展句子VIP专享VIP免费

小学语文二年级如何扩展句子_第1页
小学语文二年级如何扩展句子_第2页
新课学习——句子的扩展与缩写(一)扩句,就是在句子上加上一些修饰语词 , 使句子表达得更具体、更生动。1、扩句的方法:A、局部扩句法。即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。B、整体扩句法。把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”,按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来,可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。红旗升起来了——(什么样子的?)的红旗(在那里、怎么样??)升起来了。弟弟哭了——(怎么样的??)的弟弟(为什么、怎么样??)哭了。(二)缩句, 就是把句子篇幅缩短(长句子改成短句子),并且不能改变原句的主要意思。1、缩句的方法:保留主干,去掉修饰(形容词—如漂亮的、瘦瘦的)和表示位置、时间、范围的词语(远远地、第一个等等),让句子变短。缩句一不能改变原来的意思;二不能改变原来的结构;如“凶恶的敌人被英勇的红军消灭了”如果缩为“红军消灭了敌人”就不行。三不能留下多余的枝叶;如把“精彩的表演在热烈的掌声中结束”缩为“表演在掌声中结束”就多了“在掌声中”这个枝叶。2、缩句的注意事项:A、否定句中 只出现一个 否定词时, 否定词 必须留下。如“我绝对不同意你的这种无理要求”。缩为“我不同意你的要求”。“不”必须保留。特别注意 : 当双重否定 的时候,如何缩写句子?年轻的我不得不被爸爸丰富的人生经历所震惊!——我被震惊。B、“把”字句和“被”字句中的“把”和“被”以及它们连带的重要词语要保留。生气的妈妈把调皮的弟弟打哭了。——妈妈把 弟弟打哭了。(“把”字必须有)阳台上可爱的花儿被昨天的大雨打落了。——花儿被大雨打落了。(“被”字必须有)C、疑问句子中表示疑问的词语要保留。如“五年级的运动员为什么会在运动会上夺走了好几项冠军呢?”缩为“运动员为什么夺走了冠军呢?” 特别注意 : 反问句,如何缩写句子?百花中的花王难道不是品种多样、颜色鲜艳的牡丹吗?反问句的缩写,反问句用反问的语气表达肯定的结果,所以反问的缩写句为肯定句(没有问号,疑问词),首先,去掉疑问词及问号:句子变为百花中的花王是品...

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