小学数学思维训练题5、小军行走的路程比小红多,而小红行走的时间却比小军多,求小军和小红的速度比。【分析与解答】由于小军行走的路程比小红多,即小红走的路程为4 份,小军走的路程为 4+1=5份,又由小红用的时间比小军多,得小军的时间为 10 份,小红的时间为 10+1=11份,那么两人的速度比为:小军:小红=(5÷10):(4÷11) =11:8。7、甲、乙两班原有人数比为5:4,若从甲班调9 人到乙班,那么乙班与甲班人数之比为5:4,两班原来各有多少人?36 人10、圆锥形容器中装有3 升水,水面高度正好是圆锥高度的一半,这个容器还能装多少升水?21 升1、一口枯井深 10 米,一只蜗牛从井底向上爬,白天向上爬3米,晚上向下滑了2 米,问这只蜗牛几天能爬出井?[ 分析与解答 ] 根据题意,最后一天爬3 米可以爬出井,则剩下的7 米所需要的天数为7÷(3— 2)=7天,则这只蜗牛需要( 7+1)=8(天)能爬出井。2、有两只水桶,一只可装水7 升,另一只可装水5 升,现在只用这两只水桶打水,请你量出 1 升水,该怎么办呢?[ 分析与解答 ] 根据题意我们可以写出以下两个算式(1)7×□— 5×○=1(升)(2)5×□— 7×○=1(升)这里“□”表示的数是指大 (小)水桶打满水的次数,而“○”表示的数是指大(小)水桶注满水后全倒掉的次数。根据以上两个算式的特征,我们很快就可以找到“□”和“○”所表示的数了,如下面两个算式(1)7×3— 5×4=1(升)(2)5×3— 7×2=1(升)这两个算式可以得出两种量出1升水的方法,通过比较不难发现,第2个算式量水方便。3、甲原来有存款 30000 元,乙原来有存款12500 元,甲每月存入 600 元,乙每月存入 800 元,问:几个月后甲的存款是乙存款的2 倍?[ 分析与解答 ] 这题对于没有学过简易方程的同学可能感到困难,不妨用假设法试试假设甲原有的存款是乙的2 倍,乙原有存款 12500元,那么假设可知甲原有存款12500×2=25000(元),与实际甲原有的存款相差30000— 25000=500(元)再假设甲每月有存款是乙的2 倍,乙每月存款 800 元,那么根据假设可知,甲每月存款额为 800×2=1600(元),与实际甲每月存600 元相差 1600— 600=1000(元)从上面两个假设可知:每个月相差1000元,几个月才能相差5000元呢?不难得出 5000÷1000=5(个)月4、自行车的前轮轮胎行驶5000 千米后报废,后轮轮胎行驶3000 千米后报废。现有一对轮胎,可在适当的时候交换前后位置。...