小学 “学校少年宫 ”工作计划一、指导思想以成立 "学校少年宫 "为契机，实现校内外资源的有效结合，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，以此来培养孩子们的学习爱好，开阔视野、 增长见识，在潜移默化中进步农村孩子的艺术素养，减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。二、组织机构主 任：副主任辅导教三、组织机构职责：1.主任全面负责少年宫的各项工作。2.少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。3. 管理员负责少年宫各活动室器材设备的管理、经费的管理、 档案管理等。4. 辅导教师负责制定学习计划，学生的辅导及总结等具体工作，协助学校组织各种比赛，演出等活动。。四、活动内容 :1.文体科技类：写文章、编童谣、唱红歌、看优秀影片、篮球、乒乓球、羽毛球、足球、毽子、推铁环、太极拳、秧歌舞、航模、象棋；2.技能培训类：绘画、剪纸、手工、舞蹈、表演、乐器演奏、空竹、计算机运用；3.经典诵读道德实践：读好书、校园情景剧表演、社会实践。五、活动要求 :1.面向全体少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用。2.根据本单位师资、音乐设施、学生状况等情况选择适合本校的特色项目，真正做到有品牌，有特色，每个活动项目有特色。3.要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。4.师资来源以本单位艺术教师为主，结合学校内外有特长的教师和人士联合办学，使少年宫事业能顺利开展。5. .学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作，为 "学校少年宫 "建设营造良好的氛围。7.实行责任负责制，责任到人，项目到人，学校还要制定相应的奖励措施，保证 "学校少年宫 "的良性发展。六、活动时间 :主要以下午放学后的时间为主要的活动时间。七、评价方式 :1.把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划，从而实现少年宫活动经常化和制度化。2.根据学生的学段目标完成情况，实行专业考核等级制，同一考核时间、内容，并颁发等级证书或奖状， 以此来进步学生的重视程度，激发学生参与的积极性，并定期和学生家上进行交流。3.少年宫定期进行单项或多项比赛、交流、会演等活动。4.学期末教师填写学生成长记录表，学校存档。八、安全治理 :1.设立专门的少年宫安全治...
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