1/14★精品文档★必修二化学反应速率教学设计必修 2 专题 2 第一单元化学反应速率与化学反应限度教学目标知识与技能：了解化学反应速度的概念及反应速率的定量表示方法，能根据反应方程式及给定的条件计算化学反应速率或不同物质表示的反应速率间的关系及大小比较知道浓度、温度、催化剂等因素对化学反应速度的影响，初步了解如何调控化学反应的快慢过程与方法：遵循由浅入深、从感性到理性的认识过程来设计教学运用活动与探究方式，学习外界条件对化学反应速率的影响情感态度与价值观：从化学的视角认识自然、环境、能源和社会的关系，培养学生对化学反应研究的兴趣，能够在对化学反应原理的探究过程中找到成功的喜悦教学重点化学反应速率的概念和有关计算，影响化学反应速率的因素教学难点化学反应速率的计算，影响化学反应速率的因素教学过程［引言］：一、化学反应速率 1.化学反应有快慢之别从初中到现在我们已经接触过许多的化学反应，日常生活和生产中也有很多化学反应，对于不同的化学反应，进行的快慢有很大的差别，有的反应进行得轰轰烈烈，如：如离子反应，爆炸反应等；而有些反应则是在潜移默化中完成的，基本上看不出变化，如：煤、石油的形成等还有些反应开始时很慢，但反应进行一段时间后，不断加快，如自催化反应等［投影图片］：快慢差别很大的化学变化［讲述］：我们要怎么判断一个反应的快慢呢？一★精品文档★2/143/14★精品文档★导入、展示目标、检查预习 3 分钟，讲解化学反应速率及练习 15 分钟，学生分组实验10 分钟左右，反思总结当堂检测 5 分钟左右，其余环节 12 分钟，能够完成教学内容学生实验用时太多，今后应控制好第三节化学反应的速率和限度一、教材分析：在对影响化学反应速率的因素进行实验探究和总结后，教材通过科学史实等实例，让学生认识化学反应限度问题，经过对化学反应的可逆性可逆反应化学平衡状态的分析推进，认识化学反应是有限度的，并以上述观点为指导去分析和解决实际问题二、教学目标：1．知识目标：通过实验认识化学反应限度的存在，了解化学反应限度的概念和产生原因知道达到化学反应限度的特征了解控制反应条件在生产生活和科学研究中的作用，认识提高燃料的燃烧效率的重要性和方法 2．能力目标：(1)重视培养学生科学探究的基本方法，提高科学探究的能力通过探究实验认识化学平衡与反应限度，并用得到的结论去指导去分析和解决实际问题3．情感、态度和价值观目标：通过对实验...
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