校企合作模式下5G应用理实一体化实验室建设研究与实践 学科分类：职业教育 课题类别：一般课题 关键词：校企合作、5G应用、理实一体化 预期研究成果：研究报告 课题设计论证 一、问题的提出、课题界定、国内外研究现状述评、选题意义与研究价值 （一）问题的提出： 为加速和引导我国信息产业发展，国家发改委2017 年12 月发布了《关于组织实施2018 年新一代信息基础设施建设工程》的通知，将5G规模网建设及应用示范工程作为国家新一代信息基础建设工程重点发展领域之一。 2019 年6 月6 日，工信部正式为中国移动、中国联通、中国电信和中国广电四家企业发放 5G牌照，中国正式进入 5G元年，意味着这四家企业可以在合乎法规的前提下开展和5G有关的相关运营工作。 职 业 教 育 课 题 申 报 ： 校 企 合 作 模 式 下 5G应 用 理 实 一 体 化 实 验 室 建 设 研 究 与 实 践 --第 1页职 业 教 育 课 题 申 报 ： 校 企 合 作 模 式 下 5G应 用 理 实 一 体 化 实 验 室 建 设 研 究 与 实 践 --第 1页 2019 年12 月13 日，工信部正式宣布，将会在2020 年实现全国地级市5G网络覆盖。5G首先在国内的一线和二线城市建设，随后才会逐步扩展到三四线城市以及广大农村地区。2020 年底，全国将建设开通55 万个5G基站。 近期，在疫情对经济增长造成冲击的背景下，有关 5G 的产业发展政策和相关要求密集发布，以 5G 建设为代表的新基建将成为逆周期调节对冲经济下行的重要手段。工业和信息化部副部长陈肇雄指出，5G作为支撑经济社会数字化、网络化、智能化转型的关键新型基础设施，不仅在助力疫情防控、复工复产等方面作用突出，同时，在稳投资、促消费、助升级、培植经济发展新动能等方面潜力巨大。 2020 年，教育部等十一部门关于促进在线教育健康发展的指导意见中 提 到： 加 强 基础设施建设。抓 住 第 五 代移 动通信技 术 （ 5G） 商 用契机 ，加 快 推 动物 联 网、云 计 算 、虚 拟 现实等技 术 在教育领 域 的规 模 化应用，提 升教育服 务 数字化、网络化、智能化水 平 。 5G网络理 论 上 较 4G网络有更 多 优 势 如 高 带 宽 ，低 时延 ，多 并 发等，但 在建设初 级阶 段，存 在网络覆盖区域 不足 ，5G应 用需 求发掘 不足 等问题 。随之 而 来 ，围 绕 5G网络将产生...
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