1 2009—2010 年第一学期地震知识讲座 《地震科普知识讲座》 主讲:张海福(政教副主任) 一、教学思路: 首先为学生提供有关地震知识的资料,然后引导学生探究地震是怎么回事,进而研究地震的成因,预防地震和防震的方法。最后模拟地震演习,加深学生记忆。 二、教学目标 1.了解地震主要原因,提高学生防震的意识。 2.知道发生地震的避难并了解自救常识,增强学生安全意识。 3.学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生处理信息的能力。 三、教学重难点: 1. 掌握地震的成因。 2. 掌握预防地震的方法,知道发生地震的避难并了解自救的常识。 四、学情分析 由于学生没有亲身经历过地震、火灾,对这些的常识了解很多,有恐惧心理。如果突然发生地震、火灾,大部分学生不能选择正确避难方法保护自己。 五、教学准备 flash 课件、ppt 图片、记分牌、多媒体投 影 六 、教学时 间 2 小 时 七 、教学过程 (一)导入 出 示 有关地震知识的资料、图片、录 像 等 。 讨 论 :地震与 人 类 生活 的关系 ; 地震是怎么回事(地震成因)。 (二)讲授 一、地震常识 1. 你 了解我 们 的家 园 ——地球 吗 ? 答 :从 太 空 望 去 ,有一颗 美 丽 的蓝 色 星 球 ,这就 是我 们 的家 园 ——地球 。形象 地讲,地球 的内 部像 一个 煮 熟 了的鸡 蛋 :地壳 好 比 是外 面 一层 薄 薄 的蛋 壳 ,地幔 好 比 是蛋 白 ,地核 好 比 是最里 边 的蛋 黄 。 地球 从 形 成的那 一刻 起 ,就 从 来 没有停 止 过运 动 。世 界 屋 脊 喜 马 拉 雅 山 上 的海洋 生物 化 石 ,地下 深处由植 物 生成的煤 海,盘 山 公 路边 陡 峻 山 崖 上 显 示 的地层弯 曲 与 变 形 … … 无 不书 写 着 亿 万 年来 大地沧 海桑 田 的变 迁 。 然而,地壳 的运 动 与 变 化 并非 都 是缓 慢 的,有时 也 会 发生突然的、快 速 的运动 ; 这种运 动 骤 然爆 发,常常给 我 们 的星 球 带 来 灾难,其 中 地震对人 类 的危 害 最为严 重。 2 2.什么是地震? 答:广义地说,地震是地球表层的震动;根据震动性质不同可分为三类: 天然地震 指自然界发生的地震现象; 人工地震 由爆破、核试验等人为因素引起的地面震动; 脉 动 由于大气活动、海...