下载后可任意编辑英语汇报课评课稿与英语演讲竞赛策划汇编英语汇报课评课稿这是由 xx 老师在县 90 学时培训学员汇报课上所执教的pep4unit4part a read and write 读写课，重点是对 red、blue、 yellow 等四会单词以及两个句子的把握。这是一堂很成功的英语课。本堂课的课的教学亮点：一、老师素养很好，教学基本功扎实。老师教态亲切、自然，能用英语熟练驾驭教学。徐老师发音到位，英语口语流利，语音素养棒。学生和听课的老师就像是在享受美妙动听的音乐。二、教学设计的评价本课的教学观念新颖，设计构思精致，体现师生互动，老师主导、学生主动的教学观念。1.在课前热身环节，徐老师由歌曲引入，放松了学生们的紧张情绪，同时也暗示了本节课的学习内容将与字母有关。2.在新知呈现环节，徐老师处处渗透词汇教学时。目的达到，落实有效。最值得借鉴的是徐老师在教字母与单词书写的时候，运用了视频教学过度自然，并且呈现方式多样新颖，让学生乐在其中。让我印象深刻的是徐老师在引入的时候用了一个变脸的方法，给旧单词加一笔或者减一笔，让学生体验到了学习的乐趣。3.在巩固操练环节，徐老师不是单一的要求学生抄写几次。而是在篇章中写，对课堂教学是一提升，对学生能力的要求也是一提升。还有听音填写字母，锻炼了学生的听写能力。对于本堂课，我有一点愚见：假如在引入的方式上能用多种方法会更好。第 1 页 共 5 页下载后可任意编辑英语演讲竞赛策划活动目的：为增强院英语学习氛围，提高同学们英语学习兴趣，也为给广阔同学提供一个展示才华、展现自我的平台，拟于明年三月份举办职医第四届英语演讲竞赛。活动时间：XX 年 3 月份活动地点：j3-101竞赛方式：初赛、复赛、决赛承办单位：english show参加对象：河南卫生职工学院全院学生具体流程：一、赛前准备1、准备策划，向团委申办活动。2、向多媒体管理中心申请教室。3、张贴宣传海报或组织各班学习委员对赛事做好前期宣传。4、邀请院学生处、院团委老师作为嘉宾（或评委）。5、邀请英语教研室老师做评委。6、采集参赛选手信息并制作 ppt 课件。二、竞赛环节1、初赛竞赛时间：3 月 1、2 日竞赛地点：j3-101竞赛评委：english show 10 级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表竞赛规则：采纳取平均分法从所有参赛选手中选取 25 人进入复赛2、 复赛竞赛时间：3 月 8 日下载后可任意编辑竞赛地点：j3-101竞赛评委：english...
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