班级：时间：编号：摄影基础课题教案课题名称章节：第 2 章摄影器材教研组长审批签字：时间：教学目标（1）技术理论知识：掌握数码单反照相机使用及维护常识。了解镜头的种类及特性，镜头的使用、维护等常识。掌握光圈、快门和焦距等摄影术语。了解相机的附助工具的使用。照相机的类型、如何维护注意事项（2）职业素养：逐步培养学生的操作能力教学重难点关键点重难点：掌握单反数码相机的工作原理、结构及附助工具关键点：光圈、快门、焦距等教学对策分析（1）教学组织与方式方法：通过提问的方式了解学生的学习状况，掌握知识的多少；使用优秀的图片和视频来引起学生的注意力，提高听课效率。（2）教学分析：本次课的目的是让学生学会使用照相机，为日后学习其他摄影技巧奠定基础，学生通过学习本次课程，能够初步了解照相机的内部构造以及照相机的种类。（3）重要的实际训练目的：熟练的掌握使用照相机，能够在短时间内学会并拍摄—张手动档拍摄的照片。教学准备（1）设备：电脑，PPt 软件、佳能单反照相机（2）标准：电视、投影仪显示正常（3）环境：教室和校内环境教学小结教学设计编号：环节时间教学内容及要求教学对策课程环节第一节课至第二节课拍摄任务设计：一、复习上次课程所学重点并导入新学习的内容二、通过具体的项目来分析总结知识要点三、项目带动学生主动参与，小组讨论得出如何实际操作中的要点。四、总结理论内容（概述）：第一节课程了解照相机内部构造第二节课程光圈、快门、焦距等摄影的知识点照相机的类型、如何维护注意事项第二、四节课程实际操作照相机编号：理论知识要点详解环节时间主要内容方法手段第一节课至第二节课【引言】摄影需要相机，本教材介绍的是数码单反相机，数码单反相机比普通数码机有更好的系统可扩展性和出色画质。数码单反相机和普通数码相机拍摄花朵对比，数码单反相机有明显的虚化效果。数码单反相机（左）与普通数码相机（右）拍摄对比数码单反相机的感光元件面积比普通数码相机的面积大，所以数码单反相机的画质和普通数码相机的画质比有明显的优势，表现为画面更为纯净，噪点更少，细节更为完整细腻，色彩层次更丰富，宽容度更咼以及咼感光度下画质更好。数码单反相机可以更大幅度的调节景深，做到即可整体清晰，亦可只有焦点清晰而背景模糊突出主体。数码单反相机的可换镜头，能适应更多的拍摄要求，既可以把远处的东西拍得很大，也可以将更广阔的风景收入一张照片之内。数码单反相机概述...
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