0～ 6 岁 儿 童 发 展 的 里 程 碑 从 出 生 到 1个 月 ， 孩 子 将 这 样 逐 渐 成 长 ： ○ 头 可 以 从 一 边 转 向 另 一 边 ○ 醒 着 时 ， 目 光 能 追 随 距 眼 睛 20 厘 米 左 右 的 物 体 ○ 在 孩 子 身 边 摇 响 铃 ， 孩 子 的 手 脚 会 向 中 间 抱 紧 ○ 与 陌 生 人 的 声 音 相 比 ， 孩 子 更 喜 欢 听 母 亲 的 声 音 ○ 能 分 辨 味 道 ， 喜 欢 甜 味 ○ 对 气 味 有 感 觉 ， 当 闻 到 难 闻 的 气 味 时 会 转 开 头 ○ 当 听 到 轻 音 乐 、 说 话 声 时 会 安 静 下 来 ○ 会 微 笑 ， 会 模 仿 人 的 表 情 有 以 下 状 况 ， 家 长 需 要 引 起 注 意 ， 必 要 时 去 看 医 生 ： ◎ 对 大 的 声 音 没 有 反 应 ◎ 对 强 烈 的 光 线 没 有 反 应 ◎ 不能 轻 松地吸吮或吞咽 ◎ 身 高、 体 重不增加 发 展 警示 ○ 俯卧时 能 抬头 ， 逐 渐 能 撑起 前臂 ○ 能 把小手 放进嘴里 ， 能 握着 玩具 ○ 能 配合成 人 翻身 ， 由仰卧转 为侧卧 ○ 喜 欢 看 妈妈的 脸， 看 到 妈妈就高兴 ○ 听 到 悦耳的 声 音 会 停止哭泣 ○ 开 始认识物 体 ， 眼 睛 盯着 喜 欢 的 东西看 ○ 会 笑 出 声 ， 会 叫， 喜 欢 与 人 “交流”， 见人 会 笑 ○ 能 以 不同的 哭声 表 达不同的 需 要 ○ 喜 欢 让熟悉的 人 抱 ， 吃奶时 发 出 高兴的 声 音 从 1～ 3个 月 ， 孩 子 将 这 样 逐 渐 成 长 ： 有 以 下 状 况 ， 家 长 需 要 引 起 注 意 ， 必 要 时 去 看 医 生 ： ◎ 孩 子 的 身 高、 体 重和头 围指标没 有 增加 ◎ 不能 对 别人 微 笑 ◎ 两只眼 睛 不能 同时 跟随 移动的 物 体 ◎ 听 到 声 音 时 ， 不能 转 头 寻找 ◎ 俯卧时 ， 不能 撑起 头 和上半身 发 展 警示 ○ 乳牙萌出 ○ 能 翻身 ， 靠着 东西能 坐或能 独坐 ○ 会 紧 握铃 铛， 主动拿玩具， 拿着 东西就放嘴里 咬 ○ 玩具能 在 两只手 间 交换 从4～6 个月，孩子将这样逐渐成长： ○ 喜欢玩脚和脚...
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