下载后可任意编辑职业教育中长期进展工作计划与职业教育环境教育工作计划汇编职业教育中长期进展工作计划1、指导思想以科学进展观为指导,根据党的十八大提出的“加快进展现代职业教育”的号召,全面贯彻国家教育方针,大力弘扬进展职业教育与繁荣经济、促进就业、保障公平、改善民生、构建和谐社会的密切关系,树立人人成才,多样化成才观念,以提高质量为核心,增强职业教育对经济社会进展的服务能力,全面提高职业教育的进展水平。2、基本原则以科学进展观和十八大精神为统领,科学界定职业教育的进展定位和人才培育目标,根据加强领导、统筹管理、突出重点、协调进展的原则,加快进展中等职业教育,积极进展初等职业教育,坚持规模、结构、质量、效益的统一,实现职业教育的有机衔接和与普通教育、成人教育的良好沟通,促进职业教育再上新台阶。二、进展目标与重点任务(一)进展目标将职业教育与经济社会进展相结合,围绕当地油、盐、化工、纺织、农产品深加工、文化旅游等全县重点产业的需求,推动县职业中专课程改革,优化专业设置,扩大办学规模,保持职业教育与普通高中教育协调进展,有针对性地培育应用型、技能型人才,促进全县职业教育快速健康进展。到 XX 年,县职业中专在校生达到 4000 人,专任老师 280 人,专任老师和“双师型”老师基本达标;建筑面积 6.5 万平方米,实训设备第 1 页 共 11 页下载后可任意编辑总值 1980 万元;所开专业全部达到法律规范化标准。县职业中专的校园文化建设,办学水平、教育质量全部达到省示范性职业学校标准。到 2024 年,县职业中专建筑面积达到 10.8 万平方米,实训设备总值 4000 万元,在校生达到 6500 人左右,专任老师 321 人,专业老师和“双师型”老师完全达标。专业结构合理,专业设置对接产业、企业和工作岗位,形成较强的产业服务能力,所开专业全部达到国家示范性标准。把学校建成办学特色鲜亮,学校管理、专业建设、教育教学改革、人才培育、校企合作等方面具有良好声誉的国家级示范性中等职业学校。初步形成规模、结构、质量、效益协调进展,适应我县产业结构和经济社会需求的现代职业教育应用型、技能型人才培育体系。确保县域内职业教育与普通高中教育均衡进展,职业教育基础能力得到加强,公共财政保障事业进展的政策、制度和机制基本健全,人才培育质量显著提高。积极推动民办职业教育健康进展。职业教育的社会影响力明显增强。具体目标为:1、落实《县...