下载后可任意编辑第一学期全园老师培训计划与第一学期小学四年级美术上册教学工作总结(美术老师述职)汇编第一学期全园老师培训计划根据上级培训要求，积极探究以幼儿园为主要培训基地，积极开展教学方法和学习方式的讨论，深化发挥骨干老师作用，努力建设一支师德修养高、业务素养精良、教学基本功过硬的老师队伍，努力营造老师终身教育和可持续进展的良好格局。一、指导思想。以老师职业道德法律规范为准则，加强老师职业道德意识。把更新师德观念、法律规范师德行为、提升师德水平作为重点；以《幼儿园纲要》、《指南》精神为主线，注重老师教育观念的转变与更新，突出教育科研能力的培育，形成实、活、新为特征的教学氛围，通过学习、实践，加强老师对创新精神和实践能力的认识理解，营造良好的研讨、学习氛围。努力建设一支师德高尚、业务精良、充满活力的老师队伍。二、培训目标。1.以师德建设作为提升队伍教育合理的核心。2.加强教研工作的引领性，促老师专业化成长。3.加大老师培训力度，落实老师分层管理，促进老师全面进展。。三、培训内容与措施。（一）以师德建设作为提升队伍教育合力的核心。加强老师思想建设，做好师德承诺，切实把师德建设落实到保教日常工作中。第 1 页 共 8 页下载后可任意编辑1.组织老师学习《幼儿园老师日常行为法律规范》、《十五不准》、《老师职业道德法律规范》，仔细贯彻落实上级部门的有关要求，明确老师工作职责与行为法律规范。2.仔细落实《XX 一幼师德师风考核细则》，继续将师德师风纳入老师月考核重点内容，要求老师以师德为先，严格遵守幼儿园老师行为法律规范。3.继续组织开展“视频回放，自我反思活动”，让老师们通过“照镜子”来“正衣冠”。4.组织老师开展“师德师风”分享活动。（二）加强教研工作的引领性，促老师专业化成长。1.树立课程引领的思想。（1）树立“一日活动皆课程”的课程理念，重视环境育人的独特价值，合理组织安排教学活动，有效发挥环境的作用，实现一日活动的整体教育功能。（2）明确老师角色定位，合理做好各类教学活动中的角色转变，通过建立法律规范课程模板，例如：教案、.观察记录、学习故事等，引导老师做好幼儿自主活动的支持者、观察者、引导者。2 以科研为先导，扎实做好常规教研，不断创新教研模式，促进教育教学水平稳步提升。（1）开展高质量的集体备课，引导老师主动思考和分析教材的能力，提高老师教研意识和教研能力。（2）以教学观摩为契机，侧重...
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