1、孟德尔定律得实质与验证（1）基因得分离定律得实质与验证①实质:等位基因随同源染色体分开而分离。②时间:减数第一次分裂后期。③验证方法:自交（子代分离比 3:1）;测交（子代分离比为1:1）。（2）基因得自由组合定律得实质与验证① 实质:减数分裂过程中，同源染色体上得等位基因彼此分离得同时,非同源染色体上得非等位基因自由组合。② 时间:减数第一次分裂后期。③ 验证方法:［自交子代分离比（3:1）n］;测交［分离比为（1：1）n］。（3）两大定律适应范围：2、显隐性性状得判断方法3、纯合子、杂合子鉴定（1）自交法（对植物最简便）:子代只丧现一种性狀无性狀分离该性伏睥豔亲白冇性状分离环S變法具有和对性狀购两个亲木无性狀分离，冉让據亲亭杂疋有性狀分离该性状为显性有 性狀分离 , 与拿代 具梱同性状的子^亲交|®结鮒析待测个体若后代无性狀分离,则待測个体为纯令子若斥代有性狀分离，则待測个体为杂合子2）测交法（更适于动物）:待测个椒隐性纯合了(若后代无性状分离•则待测个体为纯合子结果分析，I 若后代有性状分离,则待测个休为杂合了3)花粉鉴别法:非精性与糯性水稻的花粉遇飆呈现不同的颜色当需测个休 K;大幵花后，取出花粉粒放左裁玻片上.［加滴磁结果「半呈蓝色严半呈红褐色，则待剧个体为杂合子分析(全为红鶴色或蓝色，则待测个体为纯合子(4)用花粉离体培养形成单倍体并用秋水仙素处理获得得植株为纯合子,根据植株性状来判断待测个体就是纯合子还就是杂合子。4、高考常考得特殊分离比得分析(1)具有一对相对性状得杂合子自交子代性状分离比① 2:1—说明显性纯合致死。② 1：2：1 一说明不完全显性或共显性(即 AA 与 Aa 表现型不同)。(2)巧用“合并同类项”推自由组合特殊比值(基因互作)① 9：6：1—9:(3+3):1② 12:3:1—(9+3)：3：1@9：4：3—9:(3+1):3④ 15:1—(9+3+3):1⑤ 9:7—9:(3+3+1)@13:3—(9+3+1):3上述各特殊分离比得共性就是总组合数为“16”,其基因型比例不变,即 AB(9):Abb(3):aaB(3):aabb(1),只就是性状分离比改变，倘若 F2 总组合数呈现“15”则表明有 1/16得比例“致死”。热点考向1．下列关于孟德尔遗传实验得研究过常染色徉遗传时与社别无关性兼色体巍色体上｛只与越性有关，nX 染色体非同源区段上(伴X 遗传,Y 上尢其等住基因)时均-昌牲X"染色体同源区段上(含J 等竝基囲)(2)两对非等位基因得位训便于酬分剂往于两时和縣色体上常染色偽上爾 对非等位基因位于一对时鞄除上…对li...
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