第六章 旅游活动与地理环境 教学目的和要求： 了解人类体闲活动的概念及特点。 2、掌握旅游活动的概念、类型、构成、地域分布及空间移动规律。 3、掌握旅游资源的概念、特征、分类及评价。 4、理解旅游与环境的关系。 5、认识旅游的可持续发展与环境保护。 教学重点和难点： 1、旅游活动的空间移动规律。 2、旅游与环境的关系。 教学方法：叙述讲解法 教学课时：2 课时 教学进程： 第六章 旅游活动与地理环境 第一节人类的休闲活动与旅游活动 第二节旅游活动与地理环境 第一节 人类的休闲活动与旅游活动 联合国在《世界人权宣言》中指出，“人人都有休息和消闲的权利” 。那什么叫休闲呢？ 一、休闲活动 休闲活动是指人们在休闲时间所进行的各种活动。如在家看电视，到户外体育活动，外出度假等都属于休闲活动。 什么叫休闲时间呢？ 休闲时间是指人们扣除谋生活动时间，满足饮食、睡眠等生理活动必要时间，家务活动时间之外剩余的时间，即是指个人不受其他条件限制，完全根据个人意愿去利用和消磨时间。 由此可见，休闲活动具有自主性、自由性、消遣性、参与性和文化性。自主性、自由性、消遣性、参与性都可以顾名思义，比较好理解，如何理解休闲的文化性呢？休闲是人们的闲情所致，是一种文化创造、文化欣赏、文化建构活动，可以满足人们多方面的需要。休闲实际讲的是休闲文化。 什么叫旅游活动呢？ 二、旅游活动 1、旅游的概念 旅游，顾名思义，它是由旅与游组成的，是人类社会发展到一定历史阶段的产物。 关于旅游的概念，目前还没有统一的认识，但各国学者都认为： ①旅游是在一定的社会经济条件下产生的一种社会经济现象。 ②旅游已成为人们的一种新的消费方式，是人们物质文化生活的一个组成部分。 ③旅游是暂时的在异地的活动，不会导致在异地的长期居留。 ④旅游的主要目地是浏览、求知和娱乐。 ⑤旅游涉及到政治、经济、文化、民族、宗教、生态和就业等各个方面。 综上所述，旅游是在一定的社会经济条件下产生的一种社会经济现象，是以满足人们休息、消遣和文化需要为主要目的非定居者的旅行和暂时居留所引起的一切现象和关系的总和。 2、旅游活动类型 由于人们对旅游的理解不同，关于旅游活动类型的划分也不同。主要有三种分类方法： （1）按旅游者的旅游动机和主要目地可分为：观光型、保健型、文化型、公务型、宗教型、购物型、猎奇型和综合型等。 （2）按旅游资源特征可分为：海滨旅游、山...
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