科 技 信 息 0 教 学 研 究 0 SCIENCE IN F o R M A T Io N 2006年第 4 期 研 究 性 学 习 在 高 中 化 学 教 学 中 应 用 之 探 索 虞 国 铭 ( 江 阴 职 业 技 术 教 育 中 心 校江 苏江 阴 2 1 4 4 0 0 ) 摘 要 :研 究 性 学 习 是 一 种 新 的 教 学 模 式 、 教 育 理 念 和 学 习 方 式 , 是 培 养 学 生 创 新 精 神 和 实 践 能 力 的 新 观 念 在 教 学 领 域 的 体 现 。 在 我 国 高 中 化 学 教 学 中 实 施 研 究 性 学 习 已 成 为 我 国 教 育 界 的 其 识 , 但 目 前 仍 存 在 许 多 的 不 足 需 要 我 们 在 实 践 中 改 进 。 关 键 词 :研 究 性 学 习 ; 高 中 化 学 ; 逮 径 当 今 社 会 科 学 技 术 日 新 月 异 , 深 化 教 育 改 革 , 全 面 实 施 以 培 养 学 生 创 新 精 神 和 实 践 能 力 的 素 质 教 育 已 经 成 为 教 育 工 作者的 普遍共识 。 面 对知识 经 济时代高 素 质 人才的 需 求和 挑战,许 多 教 育 专家对教 育 思 想、 办学 体 制、 课程教 材、教 学 模 式 、 教 学 方 法、 师资队伍建设等方 面 进 行 了 广 ’ 泛 而 深 入 的 研 究 和 探 索 。 近 年 来 开 展 的 研 究 性 学 习 是 一 种 新 的 教 学 模 式 、 教 育 理 念 和 学 习 方 式 , 是 培 养 学 生 创 新 精 神 和 实 践 能 力 的 新 观 念 在 教 学 领 域 的 体 现 。 化 学 是 以 物 质 的 组 成 、结 构 、性 质 和 应 用 为 研 究 对象 的 一 门 科 学 , 它 日 益 渗 透 到 社 会 生 产 、生 活 的 各 个 领 域 , 从 而 使 化 学 具 有 得 天 独 厚 的 研 究 性 学 习 的 素 材。 在 化 学 教 学 巾 实 施 研 究 性 学 习 目 前 已 成 为 化 学 教 育 界 的 共识 。 一、 研 究 性 学 习 简 介 研 究 性 学 习 是 在 教 师的 指 导 下 , 学 生 根 据 各 自 的 兴 趣 、 爱 好 和 条...