下载后可任意编辑科研单位工作总结与科研单位年终工作总结汇编科研单位工作总结科研部自 20xx 年成立以来，在校区(学院)“两委”的正确领导下，在广阔老师和科技人员的大力支持下，围绕学校总体战略、校区进展定位和工作部署，根据“一二三”工作思路要求，热情服务，提高办事效率;加强外联，积极寻求合作;创新工作，加强科研资源整合;法律规范管理，充实工作内涵，使校区(学院)的科研工作在基础比较薄弱、实力相对落后的条件下取得了长足进展和明显提升，实现了跨越式进展，成为增强校区(学院)办学实力和提高教学教学质量的重要支柱和亮点之一。一、积极营造科研氛围 加强政策引导 管理服务到位(一)教学和科研是高等学校两个最基本、最重要的职能，两者相辅相成、相互促进。没有较高水平的科学讨论，提高教学质量、培育创新型人才就会面临严重的瓶径制约，学科建设和名校建设也就失去了应有的基础和最基本的条件。然而，校区(学院)成立及之后的几年中，科研工作所面临的现实是基础薄弱，实力相对落后，与建设高水平科技大学的要求存在着较大的反差。面对这一现实，科研部成立伊始，根据校区(学院)领导的具体部署和要求，对校区(学院)的科研状况进行了全面调研，通过排查分析，进一步摸清了家底，认清了现状，找准了差距。一致认为，最大的差距是教职员工科研意识的差距，最大的不足是老师们、特别是青年老师的科研动力的不足。为此，科研部及时实行了一系列旨在营造科研氛围、调动和激发科研工作积极性的措施和做法，主要有：(1)通过印发并组织学习学校的科研管理文件，使广阔老师了解掌握有关政策要求和制度办法的规定;(2)通过对老师职称任职业务条件的学习宣传，使广阔老师进一步明确科研目标和任第 1 页 共 11 页下载后可任意编辑务;(3)通过科研例会及其他会议形式，积极进行动员引导，使广阔老师不断强化科研意识，增强开展科研活动的紧迫感;(4)通过多次邀请在科研管理、项目申报等方面具有丰富经验的专家作专题讲座，使广阔老师逐步了解和掌握了各类纵向科研项目的申报渠道、申报时间、申报材料要求以及申报技巧，调动了老师开展纵向科研的积极性，等等。实行这些措施和做法，有效地营造了校区(学院)的科研氛围，强化了广阔老师、特别是青年老师的科研意识，调动了科研积极性，激发了开展科研活动的动力。(二)科研部在全面调查讨论的基础上，密切结合校区(学院)的实际，及时起草制定了适合校区(学院)实际状况的科研管理制度办法，先...
VIP
