尝试制作真核细胞的三维结构模型实验指导 “尝试制作真核细胞的三维结构模型” 是学生在高中阶段生物学习中的一-个重要的模型构建活动。在教学中,教师应充分调动学生的积极性,鼓励学生大胆创新,使学生在材料准备、模型制作、评价与交流的过程中,将抽象的真核细胞结构形象化,强化学生已初步建立的结构与功能观、局部与整体观。 在教学中可以采取两种组织形式。 形式1:课上小组合作完成。优点是保证每位同学参与其中,学生能充分地交流,教师能及时给予指导。 形式2:课下发挥学生的创造性,自选材料完成。优点是能够发挥学生的创造性和特长,充分利用各种材料或计算机完成制作。 形式1 1.材料准备 黏土或橡皮泥若干套(推荐黏土,黏土延展性好,保存时间久),半圆形不锈钢碗若千个(直径10~15 cm 左右),琼脂粉一瓶。 其他材料:1 000 mL 的烧杯,玻璃棒,电炉,刀片、大头针若干(用来在细胞质中固定各种细胞器),直径约2 mm的塑料吸管若干(用来制作中心体)。 2.实施建议 (1)制作模型前,教师可以组织学生完成以下活动。 ①基础知识回顾:回顾细胞结构,明确该探究活动目的。 ②完成分组,分发材料:学生自主分组,教师将材料按组分发给学生。 ③介绍制作方法:教师介绍用琼脂粉和半圆形碗制作细胞质基质的方法,以及用黏土捏细胞结构的方法。可以通过展示细胞结构教具或往届学生制作的模型帮助学生理解。 ④提出制作要求和评价方式:教师提示学生要注意细胞结构之间的联系,细胞结构的大小且比例要适宜。制作完成后,需从科学性、规范性和艺术性等方面进行评价。 (2)制作模型中,教师可以组织学生完成以下活动。 ①分小组讨论制作方案:小组讨论,从确定细胞类型(动物细胞、植物细胞).各细胞器的形状和颜色、小组分工等角度细化制作方案。 ②制作细胞质基质。方法如下: 配制溶液 配制质量分数为3%的琼脂溶液。首先用清水测量半圆形碗的体积,来确定配制琼脂溶液的量。如碗的体积是500 mL,则将15 g 琼脂与485 mL 清水在烧杯中混合。 加热熔化 将烧杯置于电炉上加热,用玻璃棒充分搅拌至琼脂熔化。 静置冷凝 将琼脂溶液趁热倒入碗中,静置冷凝。为了缩短时间,可置于冰箱中冷凝(5~10 min)。 倒扣取出 待琼脂充分冷凝后,将碗倒扣到桌面上,并轻轻拿开碗,完成半圆形的固态琼脂的制作。 ③制作细胞器及细胞核。在琼脂充分冷凝期间利用黏土尽量准确的捏出各个细胞结构。要展示出部分细胞...