尝试制作真核细胞的三维结构模型实验指导 “尝试制作真核细胞的三维结构模型” 是学生在高中阶段生物学习中的一-个重要的模型构建活动。在教学中，教师应充分调动学生的积极性，鼓励学生大胆创新，使学生在材料准备、模型制作、评价与交流的过程中，将抽象的真核细胞结构形象化，强化学生已初步建立的结构与功能观、局部与整体观。 在教学中可以采取两种组织形式。 形式1：课上小组合作完成。优点是保证每位同学参与其中，学生能充分地交流，教师能及时给予指导。 形式2：课下发挥学生的创造性，自选材料完成。优点是能够发挥学生的创造性和特长，充分利用各种材料或计算机完成制作。 形式1 1.材料准备 黏土或橡皮泥若干套（推荐黏土，黏土延展性好，保存时间久），半圆形不锈钢碗若千个（直径10~15 cm 左右），琼脂粉一瓶。 其他材料：1 000 mL 的烧杯，玻璃棒，电炉，刀片、大头针若干（用来在细胞质中固定各种细胞器），直径约2 mm的塑料吸管若干（用来制作中心体）。 2.实施建议 （1）制作模型前，教师可以组织学生完成以下活动。 ①基础知识回顾：回顾细胞结构，明确该探究活动目的。 ②完成分组，分发材料：学生自主分组，教师将材料按组分发给学生。 ③介绍制作方法：教师介绍用琼脂粉和半圆形碗制作细胞质基质的方法，以及用黏土捏细胞结构的方法。可以通过展示细胞结构教具或往届学生制作的模型帮助学生理解。 ④提出制作要求和评价方式：教师提示学生要注意细胞结构之间的联系，细胞结构的大小且比例要适宜。制作完成后，需从科学性、规范性和艺术性等方面进行评价。 （2）制作模型中，教师可以组织学生完成以下活动。 ①分小组讨论制作方案：小组讨论，从确定细胞类型（动物细胞、植物细胞）.各细胞器的形状和颜色、小组分工等角度细化制作方案。 ②制作细胞质基质。方法如下： 配制溶液 配制质量分数为3%的琼脂溶液。首先用清水测量半圆形碗的体积，来确定配制琼脂溶液的量。如碗的体积是500 mL，则将15 g 琼脂与485 mL 清水在烧杯中混合。 加热熔化 将烧杯置于电炉上加热，用玻璃棒充分搅拌至琼脂熔化。 静置冷凝 将琼脂溶液趁热倒入碗中，静置冷凝。为了缩短时间，可置于冰箱中冷凝（5~10 min）。 倒扣取出 待琼脂充分冷凝后，将碗倒扣到桌面上，并轻轻拿开碗，完成半圆形的固态琼脂的制作。 ③制作细胞器及细胞核。在琼脂充分冷凝期间利用黏土尽量准确的捏出各个细胞结构。要展示出部分细胞...
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