中枢一小安全工作“一岗双责”的实施方案 为 进 一 步 加 强 我 校 的 安 全 管 理 工 作 ， 全 面 落 实 学 校 安 全 管 理 责任 制 ， 切 实 形 成 “纵向到底、横向到边”的 学 校 安 全 责 任 体系， 有效防范安 全 事故的 发生， 根据市教科局的 有关规定和要求， 结合我 校 实际情况， 特制 实 施方案如下： 一 、 学 校 安 全 工 作 “一 岗双责”的内涵和意义 “一 岗双责 ”是指某一 具体岗位兼有双重责 任 ：即该岗位的 本职工 作 职责 和安 全 管 理 工 作 职责 。学 校 安 全 工 作 “一 岗双责 ”就是在教育教学 管 理 工 作 的 基础上， 同时承担着学 校 安 全 管 理 的 责 任 ， 也就是一 个岗位有两种责 任 ， 每个人在完成 “一 个岗位的 业务责 任 ”的 同时， 还要承担起“安 全 管 理 的 责 任 ”。具体岗位责 任 人员因失职、渎职或违规、疏于管 理 、未恪尽职守等情况， 导致本职工 作 任 务未能顺利完成 或造成 安 全 事故的 要承担相应的 责 任 。“一 岗双责 ”是推行全员安 全 管 理 的 重要举 措 ， 其 对 象 包 括 全 体教职工 （ 含 合同制 人员和临时聘 用 人员）。 在教育系统 推行安 全 工 作 “一 岗双责 ”， 是学 校 长 期 稳 定发展 的必 然 要求， 是贯 彻 落 实 科学 发展 观 的 要求， 也是构 建 社 会 主 义 和谐 社会 的 要求。实 行学 校 安 全 管 理 “一 岗双责 ”， 有利于实 现 学 校 “管 人、管 事与 管 安 全 ”的 有机 结合， 有利于统 筹 安 排 学 校 安 全 工 作 与 业务工作 ， 有利于把 安 全 责 任 落 实 到具体部 门 和责 任 人， 实 现 学 校 安 全 工 作与 业务工 作 一 起研 究 、一 起部 署 、一 起检 查 、一 起考 核 ， 切 实 建 立 健全 “统 一 领 导、分 工 负 责 、齐 抓 共 管 、群 防群 治 ”的 学 校 安 全 保 障 体系， 最 大 限 度 地 防范和遏 制 各 类 学 校 安 全 事故的 发生， 确 保 学 校 和师生的 生命 财 产 安 全 。 二 、 指 导 思 想 和 工 作 目 标 牢 固 树 立 “以人为本，安全发展”理念，以创...
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