1 第 七 章 共 产 主 义 崇 高 理 想 及 其 最 终 实 现 教 学 目 标 ：让 大 学 生 准 确 完 整 掌 握 马 克 思 主 义 经 典 作 家 关 于 共 产 主 义 的 基 本 思 想和 方 法 ， 深 入 理 解 这 一 崇 高 理 想 实 现 的 必 然 性 ， 最 后 能 够 认 同 于 共 产 主 义 的 社 会理 想 ，在 建 设 有 中 国 特 色 社 会 主 义 的 伟 大 进 程 中 自 觉 地 把 个 人 理 想 与 社 会 理 想 有机 地 统 一 起 来 。 教 学 重 点 ： 1， 马 克 思 主 义 经 典 作 家 展 望 未 来 社 会 的 科 学 立 场 和 方 法 ； 2， 马 克 思主 义 经 典 作 家 对 共 产 主 义 社 会 基 本 特 征 的 预 见 ； 3， 共 产 主 义 理 想 实 现 的 必 然 性和 长 期 性 ； 4， 共 产 主 义 远 大 理 想 与 中 国 特 色 社 会 主 义 共 同 理 想 的 关 系 。 教 学 难 点 ： 1， 共 产 主 义 社 会 基 本 特 征 （ 如 按 需 分 配 等 ） 的 可 行 性 ； 2， 实 现 共 产主 义 的 历 史 必 然 性 ； 3， 远 大 理 想 、 共 同 理 想 与 个 人 理 想 的 贴 近 。 教 学 概 要 ： 导 入 ：《 少 先 队 队 歌 》 放 映， 师生 共 唱， 引出对 共 产 主 义 理 想 需 要 进 一 步探讨的问题。 以理 想 国 、 乌托邦、 大 同 世界为例， 说明探讨“人 类向何处去”是古今中外思 想 家 关 注的 一 个 共 同 课 题。 展 望 未 来 ，就 是对 未 来 进 行 某 种 预 言 ，为何预 言 ？能 否 正 确 预 言 ？ 科 学 预 言 与 空 想 式 预 言 的 差 别 何在 ？ 让 我 们 首 先 通 过 对 马 克 思主 义 经 典 作 家 对 未 来 社 会 的 展 望 的 有 关 论 述 ， 来 探讨这 些 问题。 第 一 节 马 克 思 主 义 经 典 作 家 对 共 产 主 义 社 会 的 展 望 本 节 的 目 的 主 要 是阐 述 马 克 思 主 义 经 典 作 家 研 究 问题、 提 出问题的 基 本 思路 ， 以及 他 们 心 中 对 于 共 产 主...
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