课时跟踪检测(五) 仁者爱人一、基础巩固1．下列加点词的解释，不正确的一项是( )A．吾道一以贯之 贯：贯穿B．愿无伐善，无施劳 施：施舍C．子食于有丧者之侧 食：吃饭D．岂若匹夫匹妇之为谅也 谅：信，小信解析：选 B B 项，“施”应解释为“夸耀，表白”。2．下列各句中，无词类活用现象的一句是 ( )A．尧舜其犹病诸 B．己欲立而立人C．愿无伐善 D．我不欲人之加诸我也解析：选 D A 项，“病”，名词的意动用法，以……为难；B 项，第二个“立”，动词的使动用法，使……站得住；C 项，“善”，形容词作名词，长处。3．对下面句子中“于”字的用法与意义，判断正确的一组是( )① 如有博施于民而能济众，何如 ②孔子沐浴而朝，告于哀公曰 ③子食于有丧者之侧，未尝饱也 ④自经于沟渎而莫之知也A．①和②相同，③和④相同B．①和②不同，③和④相同C．①和②相同，③和④不同D．①和②不同，③和④不同解析：选 A ①和②均为介词，表对象，“给”或“向”。③和④均为介词，表处所 ，“在”。4．下列对加点词的意义和用法，判断正确的一项是( )① 尧舜其犹病诸 ②微管仲，吾其被发左衽矣 ③己欲立而立人 ④是知其不可而为之者与A．①②相同，③④相同B．①②相同，③④不同C．①②不同，③④相同D．①②不同，③④不同解析：选 B ①②中的“其”均为副词，表推测语气；③为连词，表并列关系；④为连词，表转折关系。5．把下面的句子翻译成现代汉语。(1)行有余力，则以学文。译文：_____________________________________________________________________(2)愿车马衣轻裘与朋友共，敝之而无憾。译文：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)与师言之道与？译文：_____________________________________________________________________答案：(1)这样做了还有余力，就用来学习文化典籍。(2)愿把自己的车马衣裘与朋友共享，即使用坏了也不悔恨。(3)这是同盲乐师讲话的规矩吗？6．补写出下列名句的空缺部分。(1)__________________，来者犹可追。(2)君子之仕也，__________________。(3)弟子，入则孝，____________，谨而信，____________________。(4)老者安之，________________，少者怀之。答案：(1)往者不可谏 (2)行其义也 (3)出则弟 泛爱众而亲仁 (4)朋友信之二、《论语》阅读(一)阅读《论语...
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