课时跟踪检测（十五） 荔枝赋并序(时间：40 分钟，分值：55 分)一、基础巩固(22 分)1．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是(3 分)( )A．而固未之信 信：相信B．此志莫就 就：达到，实现C．傍荫亩而抱规 荫：遮盖D．亦古人之深疾 疾：疾病解析：选 D 疾：过错。2．下列句中没有词类活用现象的一句是(3 分)( )A．夫物以不知而轻B．不丰其华，但甘其实C．不高不卑，陋下泽之沮洳D．故微文而妙质解析：选 D A 项，轻：形容词用作动词，(被)轻视。B 项，丰：形容词的使动用法，使……丰盛；甘：形容词的使动用法，使……甘美。C 项，陋：形容词的意动用法，以……为陋，瞧不起。3．下列各句中的句式不同于其他三项的一项是(3 分)( )A．援蒲桃之见拟，亦古人之深疾B．籍何以至此C．诸公莫之知D．而固未之信解析：选 A A 项，判断句，B、C、D 三项均为宾语前置句。4．下列对课文中词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3 分)( )A．“赋”，古代的一种文体，讲求文采、韵律，兼有诗歌和散文的性质。 B．“季夏”，夏季第三个月，即农历六月。古代农历每个季节中的三个月，分别以孟、仲、季称。C．“士”，士人，古代指读书人，亦是中国古代文人知识分子的统称。 D．“震方”，东方，震，八卦之一，指东方。解析：选 D “震方”，南方，震，八卦之一，指南方。5．把下面的句子翻译成现代汉语。(10 分)(1)南海郡出荔枝焉，每至季夏，其实乃熟，状甚环诡，味特甘滋，百果之中，无一可比。(6 分)译文：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)柿可称乎梁侯，梨何幸乎张公？亦因人之所遇，孰能辩乎其中哉！(4 分)译文：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)南海郡出产荔枝，每年到夏季的第三个月，它的果实就成熟了，它形状奇异，味道特别甘甜而又有水分，百果之中没有一种能比得上的。(2)柿子何以被梁侯欣赏，梨子何以被张公赏识？也是因各人赏识的不同，谁能说得清其中的缘故呢！二、阅读鉴赏(22 分)阅读下面的文言文，完成 6～1...
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