爬行动物与两栖动物读后感 第五节两栖动物和爬行动物 学习目标： 1.能说出常见的两栖动物和爬行动物。 2.明确两栖动物和爬行动物的主要特征。 3.通过学习树立爱护动物的意识，了解两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。 学习重点、难点。两栖动物和爬行动物的主要特征。 学习过程： 自主学习： 一、两栖动物 1、常见的两栖动物都有哪些。 2、阅读 p25-26 页，及观察 p25 页图，找到青蛙各部分结构的功能。 青蛙身体分为、、三部分。头部前端有一对，是进出肺的通道。口中有，没有牙齿。有一对眼睛，眼睛后方有一对，可以感知。体内有肺与有关，皮肤内有丰富 3、两栖动物的主要特征： 4、两栖动物与人类的关系： 食用：药用：生态保护： 加大保护力度，禁止对它们滥捕乱杀 二、爬行动物 1、常见的爬行动物有哪些。 2、爬行动物适应陆生生活的原因 蜥蜴身体分为、、、四部分。头后面有，可灵活转动；四肢短小不能跳跃，但四肢能迅速爬行。 3、爬行动物的主要特征： 4、爬行动物与人类的关系： 食用：药用：生态保护： 危害： 三、随堂检测 1、下列动物中是两栖动物的是 第 1 页 共 2 页 a、蟾蜍 b、海龟 c、鳄鱼 d、企鹅 2、青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是 a、鰓；肺和皮肤 b、肺；皮肤和肺 c、鰓；皮肤 d、鰓；气管 3、与蝌蚪相比，只有成蛙才具有的结构是 a、鰓 b、后肢 c、尾巴 d、肺 4、青蛙前肢和后肢的主要作用分别是 a、前肢游泳，后肢支撑身体 b、前肢游泳，后肢跳跃 c、前肢支撑身体，后肢跳跃、游泳 d、前肢支撑身体，后肢跳跃 5、蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤有利于 a、爬行 b、吸收营养 c、辅助呼吸 d、减少体内水分蒸发 6、判断： （1）有的两栖动物终生生活在水中。 （2）两栖动物的生殖和发育离不开水，爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。 （3）蛇没有四肢，但它属于爬行动物。 7、知识拓展 鱼的腮、青蛙的肺和皮肤、蜥蜴的肺都能与外界进行气体交换，它们在结构上有什么共同的特点。第 2 页 共 2 页
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