傅雷家书两则人教版七年级语文上册 第 7 课傅雷 导 入 在以前， 通讯工具并不像现在这么发达，书信则是沟 通两地相思情感的最好使者。著名的翻译家傅雷， 在他的长子傅聪留学海外时，就在一封封家书中为儿子排忧解难，传达着自己的惦念之情。写得多了，经过整理，一部《傅雷家书》就诞生了。今天，我们就来阅读其中的两封，感受父亲对孩子的牵挂。 傅雷，我国著名文学翻译家。毕生翻译巴尔扎克、罗曼罗兰、伏尔泰等作家的文学名著，翻译作品达 34 部。 傅聪——早于六十年代就被《时代杂志》赞誉为“中国当今最伟大的音乐家之一”，是华人音乐家扬名国际乐坛的典范。 写作背景 这两封家书是傅雷在 1954 年和 1955 年写给他儿子傅聪的。傅聪当时在国外学习音乐。 傅雷通过家书这种形式，关心和 教育儿子，给儿子智慧和鼓舞，同时体现了傅雷对儿子的关切之心和舐犊之情。课文选取的两则家书，分别写于儿子消沉苦闷和欣喜成功的时候，从两个方面表达了傅雷对人生的深刻体悟、对儿子的殷切期望以两种不同的风格展现了傅雷对儿子深深的父爱，以及对音乐艺术的深切领悟。 字词注音舐犊情深（ ）庸碌（ ） 廓然无累（ ）颓废（ ）借鉴（ ） 重蹈覆辙（ ）灰烬（ ）谀词（ ） 涕泗横流（ ）挫折（ ） 扶掖（ ） 相契（ ）气吞斗牛（ ）枘凿（ ） 羲皇（ ）shì dúlùkuò lěituíjiànfùjìnyútì sìcuòyèqìdǒuruìxī 词语解释庸碌：颓废：惊心动魄：重蹈覆辙：刻骨铭心：相契：涕泗横流：良师益友：气吞斗牛：日以继夜：自知之明：形容人平庸。意志消沉，精神萎靡。形容人感受很深，震动很大。再走翻过车的老路，比喻不吸取失败的教训，重犯过去的精神。比喻牢记在心上，永远不忘记。互相情投意合。眼泪鼻涕满脸乱淌，形容极度高兴。使人得到教益和帮助的好老师。形容气势或怨气很盛。日夜不停。有正确认识自己的能力。 初步感知 阅读课文，说说两封家书分别写于什么时候，有什么作用？第一封信：写于儿子精神消沉时，劝慰他如何面对感情的创伤，学会泰然处之。第二封信：写在儿子取得巨大成功，被鲜花与掌声簇拥的时候，激励他保持谦卑、不惧孤独，勇于攀登艺术的至境。 这两封信的共同主题是什么？ 融会贯穿于两封信中的主旋律，都是要儿子做一个坚强的人，无论遭受了怎样的跌宕起伏、矛盾孤独，都要保持对艺术的不懈追求，对生活的赤子之心。 研读课文第一封家书的开头称呼是什么？为什...
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