学习行为态度评价问卷参考模板基本信息姓名李保军性别男年龄39学历本科职称中学一级教龄17学科物理学段八年级年级（班）八（7、8）背景分析教学内容《光的反射》评价情境课堂教学完成后让学生自我评价，互相评价。评价内容对学生的学习态度，实验过程，自主学习，师生关系，学习效果进行评价。评定目的了解学生学习情况。问卷/检核表设计姓名： 班级： 小组：1、这堂课我会积极举手争取回答问题 是（ ）否（ ）2、我独立完成了本课的作业题 是（ ）否（ ）3、这堂课我认真听讲 是（ ）否（ ）4、这堂课我认真进行了讨论 是（ ）否（ ）5、这堂课我学会了作图 是（ ）否（ ）6、这堂课我积极进行了实验 是（ ）否（ ） 7、这堂课我帮助了他人 是（ ）否（ ）8、这堂课我没有违反纪律 是（ ）否（ ）同组评价：1、这堂课他（她）会积极举手争取回答问题 是（ ）否（ ）2、他（她）独立完成了本课的作业题 是（ ）否（ ）3、这堂课他（她）认真听讲 是（ ）否（ ）4、这堂课他（她）认真进行了讨论 是（ ）否（ ）5、这堂课他（她）学会了作图 是（ ）否（ ）6、这堂课他（她）积极进行了实验 是（ ）否（ ） 7、这堂课他（她）帮助了他人 是（ ）否（ ）8、这堂课他（她）没有违反纪律 是（ ）否（ ）
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