1/2选听曲目参考教案教学目标： 1、了解中国民歌，欣赏各地民歌的不同风味。2、启发学生用自己的语言描述作品表达的情绪。教学重点： 欣赏《幸福歌》、《洞庭鱼米乡》、《赤兔嘶风》、《将军得胜令》四首曲子教学难点： 体会歌曲的风味教学过程：一、《幸福歌》 1、初次聆听《幸福歌》 2、乐曲简介 3、再次聆听《幸福歌》 出示要求：聆听时注意曲子的节奏、旋律、速度、力度等要素，体验、理解歌曲的音乐情绪。 4、学生交流聆听后的感受。 教师简单补充，在补充的同时同步播放音乐片段，也可让学生再次进一步感受与体验，也可加深其对作品的印象。二、《洞庭鱼米乡》 1、初次聆听《洞庭鱼米乡》 2、乐曲简介 3、再次聆听《洞庭鱼米乡》 出示要求：聆听时注意曲子的节奏、旋律、速度、力度等要素，体验、理解歌曲的音乐情绪。 4、学生交流聆听后的感受。 教师简单补充，在补充的同时同步播放音乐片段，也可让学生再次进一步感受与体验，也可加深其对作品的印象。三、《赤兔嘶风》 1、初次聆听《赤兔嘶风》 2、乐曲简介 3、再次聆听《赤兔嘶风》2/2 出示要求：聆听时注意曲子的节奏、旋律、速度、力度等要素，体验、理解曲子的音乐情绪。 4、学生交流聆听后的感受。 教师简单补充，在补充的同时同步播放音乐片段，也可让学生再次进一步感受与体验，也可加深其对作品的印象。四、《将军得胜令》1、初次聆听《将军得胜令》 2、乐曲简介 3、再次聆听《将军得胜令》 出示要求：聆听时注意曲子的节奏、旋律、速度、力度等要素，体验、理解曲子的音乐情绪。 4、学生交流聆听后的感受。 教师简单补充，在补充的同时同步播放音乐片段，也可让学生再次进一步感受与体验，也可加深其对作品的印象。五、课后小结
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