班级：姓名：自学提示：认真读下面的片段，通过阅读，你觉得“凤辣子”王熙凤是一个什么样的人呢，有怎样的性格呢？请你给相应句子画线，在旁边写上自己的理解。一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客。”黛玉纳罕道：这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼。心下息时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，光若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作辣子，你只叫他‘凤辣子’就是了。”……这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。”说着，便用帕拭泪。贾母笑道：我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢，我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗，该打该打。”又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家。要什么吃的，什么玩的，尽管告诉我。丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”《“凤辣子”初见林黛玉》自主学习卡一、字词闯关。1、我要把难读的字圈出来多读几遍，我能把难写的字写端正、美观。皆敛媳骚携宗怜帕2、我能把这些词组读对、读熟。金丝八宝∕攒珠髻朝阳五凤∕挂珠钗赤金盘螭∕璎珞圈豆绿宫绦∕双鱼比目∕玫瑰佩缕金∕百蝶穿花∕大红洋缎∕窄裉袄五彩刻丝∕石青银鼠褂翡翠撒花∕洋绉裙3、我推想了这些词语的意思：纳罕：敛声屏气：恭肃严整：二、整体感知。你对《红楼梦》有哪些了解？贾母、“凤辣子”和林黛玉之间是怎样的关系？本文的主要内容是什么？三、重点感悟。1、默读课文，找出描写王熙凤的外貌、语言、动作、神态的语句，用不同的符号标出，有感情地读一读。2、说一说从这些描写中可以体会到王熙凤是怎样的人？四、领悟表达：收获栏本篇课文的三个片段同是写人，在写人的方法上有哪些相同之处，哪些不同之处？五、质疑问难：评价栏书写星☆自学星☆品读星☆质疑星☆博读星☆凤辣子初见林黛玉的主要内容最佳答案主要写了林黛玉初进大观园，与“凤辣子”王熙凤的第一次的见面，美丽华贵的王熙凤热情抚慰，极力逢迎。凤辣子初见林黛玉通过哪两个方面的描写向我们展示了一个什么,什么,什么的人物形象凤辣子初见林黛玉，通过语言和外貌两方面的描写，向我们展示了一个面容姣好、性格泼辣、八面玲珑的人物形象语言与外貌描写，人物形象：面容姣好，性格泼辣、八面玲珑风辣子初见林黛玉通过什么描写方法语言描写、动作描写、细节描写。语言描写、动作描写、细节描写，突出王熙凤见风使舵的特点肖像。语言。外貌相同之处是都有外貌、神态、语言、动作描写，不同之处我就不知道了。。。
