下载后可任意编辑班队活动方案：成语乐园与班集体赏识文化建设方案汇编班队活动方案：成语乐园一、活动目的：1. 了解学生对已学成语的掌握情况；2. 拓展学生的知识面，进一步丰富学生的成语积累；3. 培育学生收集材料的能力及团体合作精神。二、活动模式：创新型课堂教学小组讨论模式三、活动准备：课件、记分表、奖品、颁奖音乐（《凯旋曲》）四、活动过程：1、各小队自我介绍。2、开场白：同学们，今日老师要带你们去一个又刺激又好玩的地方，（板书：成语乐园）那里有漂亮的景色，有可爱的动物，还有一道道具有挑战性的智力题。想跟老师一起去的同学请拍拍手。——好！我们出发了。（一）、根据提示，从后面成语中选出一个字填入空格内，使它能成为一个句子。祝1d 大快人心4j 天下一家2m 一马当先4d 面面俱到4c 心想事成第 1 页 共 8 页下载后可任意编辑2g 大功告成规则：小组讨论后将答案写在小黑板上。时间：40 秒。写出一个字加 10 分。（答案：大家马到成功）(二)、看图说成语。选择一种图案。规则：将要出现的是一些我们一二年级所学成语时的插图，请认真看图后说出与之有关的 4 个成语，有一人回答，小组提醒。时间：20 秒。（答案：滴水成冰、雪窖冰天、鹅毛大雪、雪兆丰年春生夏长、秋收冬藏、精耕细作、千仓万箱日月如梭、光阴似箭、寒来暑往、星移物换张灯结彩、欢聚一堂、普天同庆、喜气洋洋）（三）、巧填成语。规则：请在空格中填写一个字，是每一横行能成为一个成语。小组讨论后将答案写在小黑板上。时间：40 秒。写出一个成语加 20 分。天 伦 之 乐惊 天 动 地雨 过 天 晴天 外 有 天（四）、请在我的描述中说出这是哪个成语。规则：本题共有五个成语，认真听题，小组讨论后将答案写在小黑板上。写出一个加 20 分。1、水流到的地方自然形成一条小道。比方条件成熟了，事情自然成功。（水到渠成）第 2 页 共 8 页下载后可任意编辑2、学过的知识常常温习，就能够得到新的理解和体会。（温故知新）3、春天到了，各种各样的花迎风开放：迎春花天了，樱桃花开了，杏花、梨花、桃花开了，蔷薇花、海棠花开了……这就叫――（百花盛开）4、春节，是民间最为重视的一个传统节目，到了这一天，家家户户挂起大红灯笼，用彩绸做成彩带、彩球，悬挂在大门上，这就叫――（张灯结彩）5、学习要有恒心，要注重积累，今日学一点，明天学一点，日子久了，就能积少成多。（日积月累）（五）、成语故事...
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