下载后可任意编辑班徽 班歌 班服征集赛策划书与班徽设计大赛活动策划书汇编班徽 班歌 班服征集赛策划书活动主题:班级文化建设--班徽,班歌,班服征集活动时间:10 月 18 日下午 6:00-8:00活动地点:石湖图书馆 1 楼主办单位:思政 1311 班委会参加人员:思政 1311 全体成员主持人:丁翠翡,陆召利评审:公管学院陆敏菊,伊兴国老师活动背景: 班级文化是一种隐性的教育力量,表现出一个班级独特的风貌和精神,它是一种充满柔性的、温柔的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在,是一种新的德育模式,对学生身心进展有举足轻重的作用。班徽,班歌,班服是班级个性文化的集中展示,是一个班级的标志。代表了一个班的形象。为展现班级特色,激发同学们的创新意识,增强班级凝聚力,我班将进行班徽征,班歌,班服集赛,希望同学们积极参加,发挥创意,为班级文化建设贡献一份力量。活动流程策划:1.前期准备工作:在 10 月 18 号前,做好宣传发动工作,并宣布竞赛相关事宜。在 10 月 16 号前每个寝室至少完成一份作品并上交参加竞赛(电子图稿或手绘稿均可)。由文娱委员和组织委员负责征集工作。2 竞赛流程:第 1 页 共 4 页下载后可任意编辑A 主持人介绍竞赛规则及相关事宜 预定时间:5 分钟B 根据寝室号顺序,参赛作品作者依次上台向大家展示班徽,班歌,班服并向大家简单介绍设计寓意。 预定时间:25 分钟C 选手全部介绍完毕后,全班同学对班徽,班歌,班服设计作品进行现场投票,票最多的作品将征选为我班班徽,班歌,班服。D 特约嘉宾评委点评。竞赛规则1.班徽设计主题要求A 作品要有鲜亮主题,内容积极向上,体现集体意识。B. 作品版面要求简洁大方,具有美感。C. 要有作者自己的思想和创意,体现班级特色。2.班歌设计要求A 歌曲内容积极健康,体现集体意识B 要有自己的思想和创意,体现班级特色3.班服设计要求A 作品要有鲜亮主题,内容积极向上,体现集体意识。B. 作品版面要求简洁大方,具有美感。C. 要有作者自己的思想和创意,体现班级特色。4.奖励措施:根据最后投票结果,评出一名优胜奖,给与适当物质奖励。并将其作品征选为班徽,班歌,班服。思政 1311 班XX 年 9 月 1 日第 2 页 共 4 页下载后可任意编辑班徽设计大赛活动策划书一、活动前言:徽章,简而言之,就是用来表示一个国家、集体的形象或者是表示一个人的身份、职业的标志。每一个徽章的背后,都为我们展示...