1 七年级记叙文阅读系列训练概括文章内容要点（故事情节）（整理 / 罗化清）【考点解读】概括是形成概念的思维过程和方法。情节概括是中考经常考查的一类题型，通过对文章主要内容的梳理、简明扼要地表述，以考查学生对文章主要内容的把握。常见题型有：1. 请用简洁的语言概括本文的主要内容。2. 文章围绕“××”叙述了哪几件事。3. 简要概括某段（或某段到某段）的内容。4. 请以“××”为线索，概括故事的主要情节。5. 根据本文的故事情节，在下面横线处填写恰当的内容。6. 联系全文，说说“××”的原因。【技法点拨】一、一般技法1. 要素整合法。记叙文有记叙的“六要素”，即故事发生的时间、地点、人物、起因、经过、结果等，找出来后用简洁的语言将这些要素联结起来。此法适用于概括全文或部分段落的主要内容。2. 关键词分析法。所谓关键词分析法，就是通过分析文中的关键词来把握文章内容或语段大意的方法。因为关键词通常是对内容的高度概括，抓住了它也就把握住了文义。3. 标题归纳法。所谓标题归纳法，就是用精炼的文字浓缩较大的篇幅，做到言简意赅。 此法可用于归纳文章的故事情节或并列叙述的几件事。二、适用套路“概括文章故事情节(复述故事情节 )”的方法：①理清故事情节和行文思路；②抓住表明情感变化的词句；③注意文章的情感线索。套路一：情节 =主要人物 +事件 ( 故事的意义 ) 。本套路主要应对一句话概括情节，或者字数要求在20 字以内的试题。答题技巧：可按以下方式组织语言：谁（在何时何地）+干什么 +结果怎么样，或：什么（事物） +怎么样。注意表达的准确和简洁。首先， 先找到故事的主语——人物，这是概括情节的起点，也是能正确答题的关键。如果对故事主语不能明确判断，可以关注以下两个方面：一是文章线索，二是文章标题。 其次是判断事件——也就是文章主要讲了一件什么事情，或者围绕主语发生了一件什么事情。套路二：情节 =主要人物 +起因 +经过 +结果。本套路主要应对没有特别明确的字数限制，或者文章情节比较复杂的试题。答题技巧：（1）情节的划分。划分情节要看过渡。时间的变换、地点的转移、人物感情的变化、 人物的转换等， 往往是划分的依据。划分时要看这些过渡的句子。（2）情节的概括。一般是概括开端、发展、高潮、结局的各部分内容。概括方法一：小标题式概括。（适用于篇幅较长的小说）①围绕小说中的某一线索进行概括。如鲁迅的小说《故乡》，按地点线索概...
VIP
