幼儿歌曲弹唱》教案幼儿歌曲弹唱及发声练习教学内容1、如何学习幼儿歌曲弹唱（1）歌曲弹唱的概念及重要性（2）为什么要学习歌曲弹唱（3）歌曲弹唱在幼儿教育过程中的重要价值所在（4）弹唱课需要具备的能力（5）课上课下如何练习2、基本发声训练（1）快吸快呼训练（2）慢吸慢呼训练教学难重点1．如何让学生掌握本课程学习方法未来的幼儿教学岗位中，拥有过硬的弹唱技能对一名幼儿教师来说尤为重要，怎么才能更好更快的学好本门课程呢？掌握方法才是高效学习的关键。2．掌握歌唱呼吸练习美好的声音建立在正确的呼吸中，有了正确的呼吸方法对完成歌曲有重要的作用，教学中容易出现学生感觉枯燥不愿练习或呼吸与声音结合不上的问题存在。解决方法：让一切知识点在实践过程中不断体现，让学生不断获得成就感教学方法讲解法、评价法、练习法教学时量4 课时课时安排第一课时：讲解理论概念知识第二课时：讲解学习方法和要求第三课时：基本训练气息练习第四课时：发声练习及弹唱互动练习教学过程：一、课程教学过程1、音乐欣赏聂耳：1912 年 2 月出生于云南省昆明.聂耳从小喜爱音乐（原名聂守信,改名为“聂耳”的原因是因为他的耳朵特别灵）1927 年聂耳毕业于云南省立第一联合中学,并进入云南省立第一师范学校.在校期间参与了学生组织“读书会”的活动,并与友人组织“九九音乐社”,经常参加校内外的演出活动.在这期间,他还自学了小提琴和钢琴.1931 年 4 月聂耳考入黎锦晖主办的“明月歌舞剧社”,任小提琴手.1932 年 7月发表《中国歌舞短论》,并因批评黎氏被迫离团.1932 年 11 月进入联华影业公司工作,参加“苏联之友社”音乐小组,并组织“中国新兴音乐研究会”,参加左翼戏剧家联盟音乐组（苏联之友社）.1933 年,聂耳由田汉介绍加入中国共产党.1934 年 4 月聂耳加入百代唱片公司（中国唱片厂前身）主持音乐部工作,同时建立百代国乐队（又名“森森国乐队”）.这也是聂耳最多产的一年.1935 年初,聂耳创作了著名的《义勇军进行曲》1935 年 1 月聂耳任联华二厂音乐部主任.1935 年 7 月 17 日,年仅 23 岁的聂耳在日本藤泽市游泳时不幸溺水身亡,也有说被鲨鱼吃掉的,也有说被日本机关暗杀的.他是天才的音乐家,又是革命者.恰恰因为后者,才能出现前者辉煌欣赏曲目：《国歌》《国际歌》2、课程理论讲解（1）讲解歌曲弹唱的重要性幼儿歌曲弹唱在幼儿园教学活动中应该界定为两个方面，一是单纯的弹：弹奏儿童音乐，用音乐引导幼儿的活动，...
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