电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中化学 1.2.1 研究物质性质的基本方法课时提升作业 鲁科版必修1-鲁科版高一必修1化学试题VIP专享VIP免费

高中化学 1.2.1 研究物质性质的基本方法课时提升作业 鲁科版必修1-鲁科版高一必修1化学试题_第1页
高中化学 1.2.1 研究物质性质的基本方法课时提升作业 鲁科版必修1-鲁科版高一必修1化学试题_第2页
高中化学 1.2.1 研究物质性质的基本方法课时提升作业 鲁科版必修1-鲁科版高一必修1化学试题_第3页
研究物质性质的基本方法(25 分钟·50 分)一、选择题(本题包括 8 小题,每小题 5 分,共 40 分)1.(2015·青岛高一检测)下列关于金属钠的叙述中正确的是 ( )A.钠在空气中燃烧,发出苍白色的火焰B.钠露置在空气中表面生成淡黄色的 Na2OC.钠可以保存在煤油中D.钠与水反应的实验可以说明钠硬度小、熔点低、密度大于水【解析】选 C。钠在空气中燃烧发出的是黄色的火焰,A 不正确;钠露置在空气中表面生成白色的 Na2O,B 不正确;钠由于易与空气中的水蒸气和氧气发生反应,所以要用煤油隔绝空气进行保存,C 正确;钠与水反应的实验可以证明的是钠的熔点低、密度小于水等,但是不能证明钠的硬度小,D 不正确。2.(2015·泰安高一检测)以下是某探究活动中,使用了多种研究物质性质的方法,其中没有涉及的是 ( )课题金属钠与氧气反应的实验实验目的(1)探究金属钠与氧气的反应(2)认识条件控制在实验研究中的意义仪器与试剂金属钠、酒精灯、石棉网、铁架台、铁圈实验步骤(1)将切好的金属钠放置在空气中,使其与氧气反应(2)将金属钠放在石棉网上加热,使其与氧气反应实验记录A.实验法 B.观察法C.分类法D.比较法【解析】选 C。在本次探究活动中,为了研究钠的性质,分别做了钠在空气中自然放置、在空气中加热的两个对比实验,通过感官观察两个实验过程中现象的差异,依据现象得出结论,这个过程中分别运用了实验法、观察法、比较法来研究金属钠的性质,没有涉及的是分类法。3.下列实验操作正确的是 ( )A.向盛水的烧杯中投入小拇指头大小的钠块,观察现象B.实验后剩余的钠不能放回原瓶C.将一小块钠放在石棉网上加热,观察现象D.用手掰开一块金属钠,观察钠的颜色【解析】选 C。钠与水反应时,钠块太大易出现危险;在实验室中一般从试剂瓶中取出试剂,用完后剩余的药品不能放回原试剂瓶中,但有些特殊的试剂是要及时送回或处理掉的,目的是防止火灾或避免引起其他危害等。如实验室取用钠时,多余的钠应及时放回原试剂瓶中,钠与手指上的水反应生成 NaOH 腐蚀手,不能用手掰开金属钠。4.(2015·玉溪高一检测)下列关于钠的叙述中,正确的是 ( )A.钠单质与氯化亚铁溶液反应生成氯化钠和铁单质B.钠与水反应的现象能说明钠的熔点低,且与水反应放热C.钠与酸溶液反应产生氢气,实质是钠与 H2O 的反应D.将 4.6 g 金属钠投入 95.4 g 水中,所得溶液中溶质的质量分数等于 8%【解析】选 B。钠单质与氯化亚铁溶液反应时,先与水反应生成氢氧化钠,后生成氢氧化亚铁,不能置换出铁;...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部